Tesis

Meningkatkan hasil belajar pecahan senilai melalui pembelajaran dengan metoda penemuan terbimbing pada siswa kelas IV Sd Negeri punten 1 Batu / Arif Djunaidi

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rt 372.72044 DJU m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika SD, 2012.

Deskripsi Fisik

ix, 159 + [ 48 ] lembar ; il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03866/KI/12

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. BILANGAN PECAHGAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR

Pembimbing

1. Sri Mulyati ; 2. Shohibul Kahfi

Lampiran Berkas