Skripsi

Motivasi dan minat siswa pada mata pelajaran seni budaya dengan materi ajar seni lukis di kelas terbuka SMP Negeri 16 Malang / Widha Gupita Candra Novanca

Abstrak
Kata Kunci motivasi minat seni budaya seni lukis kelas terbuka. Motivasi merupakan segala daya yang mendorong seseorang untuk melakukan sesuatu sedangkan minat merupakan suatu keadaan dimana seseorang mempunyai perhatian terhadap sesuatu yang disertai keinginan untuk mengetahui dan mempelajari atau membuktikan lebih lanjut. Penelitian ini untuk mengukur seberapa tinggi motivasi dan minat siswa kelas terbuka terhadap mata pelajaran seni budaya dengan materi ajar seni lukis. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk 1) Bagaimana kesungguhan (motivasi) siswa kelas terbuka SMP Negeri 16 Malang dalam mengikuti mata pelajaran seni budaya dengan materi ajar seni lukis 2) Bagaimana minat siswa kelas terbuka SMP Negeri 16 Malang dalam mengikuti mata pelajaran seni budaya dengan materi ajar seni lukis Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Sedangkan untuk pengumpulan datanya menggunakan angket tertutup. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik prosentase. Subyek penelitian adalah seluruh siswa kelas terbuka SMP Negeri 16 Malang yang mengikuti kegiatan pembelajaran seni budaya dengan materi ajar seni lukis. Hasil penelitian tentang motivasi dan minat adalah 1) Sebesar 40 23% siswa kelas terbuka motivasi kesungguhannya dalam mengikuti pembelajaran seni budaya dengan materi ajar seni lukis kategori cukup. 2) Sebesar 39 06% siswa kelas terbuka minat belajarnya terhadap mata pelajaran seni budaya dengan materi ajar seni lukis kategori cukup. Dari hasil penelitian ini dapat disarankan agar 1) Guru dalam mengajar hendaknya meningkatkan profesionalisme-nya dalam hal ini penggunakan variasi metode pembelajaran yang kreatif sehingga dapat menimbulkan daya tarik siswa yang pada akhirnya dapat meningkatkan motivasi dan minat siswa terhadap kegiatan pembelajaran seni budaya dengan materi ajar seni lukis 2) Kerjasama kepala sekolah dan guru untuk dapat meningkatkan motivasi dan minat siswa dengan cara menfasilitasi dan melengkapi sarana dan prasarana saat berlangsungnya pembelajaran seni rupa (matri ajar seni lukis) seperti penyediaan ruang untuk berkarya lukis melengkapi penyediaan alat-alat dan bahan dalam berkarya lukis.3) Siswa kelas terbuka diharapkan untuk lebih meningkatkan motivasi dan minat siswa dalam mengikuti pembelajaran seni budaya (materi ajar seni lukis) 4) Bahwa penelitian ini perlu diadakan penelitian tindak lanjut penelitian yang serupa tapi dengan objek yang berbeda.

Informasi Detail

DDC

Rs 750.7 NOV m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Progam Studi Pendidikan Seni Rupa, 2012.

Deskripsi Fisik

ix, 123 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04255/KI/12

Edisi

Skripsi ( Sarjana )--Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. SENI LUKIS - PEMBELAJARAN
2. BUDAYA - PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Sumar Wahyudi ; 2. Fenny Rochbeid

Lampiran Berkas