Skripsi

Perbedaan hasil belajar IPS siswa kelas V antara metode role playing dan metode ceramah di SDN gugus 4 Kecamatan Rowokangkung Lumajang / Angreni Widyawati

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 372.83 WID p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2012.

Deskripsi Fisik

vii, 110 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04700/KI/12

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - METODE ROLE PLAYING

Pembimbing

1. Sa'dun Akbar ; 2. Murtiningsih

Lampiran Berkas