UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Penerapan media lagu dalam pembelajaran konjugasi Bahasa Jerman siswa kelas X SMA Negeri 1 Tumpang / Roby Hyoga Jaya

Jaya, Roby Hyoga - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci Media Lagu Pembelajaran Konjugasi Materi gramatika merupakan materi dasar yang harus dipahami oleh siswa yang mempelajari bahasa Jerman. Permasalahan yang terjadi adalah siswa mengalami kesulitan untuk memahami materi gramatika. Untuk mengatasi permasalahan tersebut peneliti menerapkan media lagu sebagai media pembelajaran bahasa Jerman. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses dan hasil penerapan media lagu pada pembelajaran konjugasi siswa kelas X SMAN 1 Tumpang. Penelitian ini menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari 34 siswa kelas X-6 SMAN 1 Tumpang. Data yang diambil adalah observasi atau proses penerapan media lagu dan hasil tes siswa. Teknik analisis data dilakukan dengan mendeskripsikan proses penerapan media lagu dan menghitung hasil tes sesuai dengan kriteria penilaian. Penerapan media lagu dapat membantu siswa untuk memahami materi konjugasi. Dari tes yang dilaksanakan dua kali didapatkan rata-rata 75% hasil tes siswa di atas SKM. Sementara itu 25% mendapatkan nilai di bawah SKM. Penerapan media lagu juga memberi dampak positif bagi siswa siswa lebih antusias dan bersemangat untuk mengikuti pelajaran. Perhatian siswa terpusat pada penyampaian materi yang disampaikan melalui media lagu. Hasil penelitian di atas menunjukan bahwa media lagu dapat diterapkan untuk membantu siswa memahami materi konjugasi. Di sisi lain materi yang terdapat dalam lagu tidak sealalu dapat dipahami oleh siswa sehingga peran guru tetap dibutuhkan untuk memberi penjelasan atas materi yang disampaikan.


Informasi Detail
DDC
Rs 435.07 JAY p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2012.
Deskripsi Fisik
ix, 61 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00079/KI/13
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
Subjek
1. BAHASA JERMAN - TATA BAHASA - PEMBELAJARAN
Pembimbing
1. M. Kharis ; 2. Edy Hidayat
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik