UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Peningkatan keterampilan menulis melalui menulis surat resmi siswa kelas IV SDN Tanggung 01 Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar / Lazarus P. Seldjatem

Seldjatem, Lazarus P. - Nama Orang;

Abstrak
Kata kunci menulis surat resmi peningkatan ketrampilan menulis surat resmi. Kenyataan di lapangan menunjukan bahwa siswa kelas IV SDN Tanggung 01 Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar memiliki kemampuan menulis surat resmi yang rendah. Maka perlu diadakan penilitian untuk mengatasi masalah tersebut. Rumusan masalah penilitian ini adalah (1) Bagaimana pelaksanaan peningkatan keterampilan menulis dalam pembelajaran menulis surat resmi siswa kelas IV SDN Tanggung 01 Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar (2) Apakah peningkatan keterampilan menulis dapat meninkatkan keterampilan menulis surat resmi siswa kelas IV di SDN Tanggung 01 Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar Metode penilitian yang digunakan adalah metode penilitian deskriptif kualitatif. Jenis penilitian yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah Penilitian Tindakan Kelas (PTK). Peningkatan yang di gunakan dalam penilitian ini adalah peningkatan kualitatif. Penilitian ini terdiri dari dua siklus. Tiap siklus dilaksanakan dengan tahapan (1) perencana (2) pelaksanaan (3) observasi dan (4)refleksi. Sedankan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Hasil penilitian ini menunjukan bahwa pelaksanaan pembelajaran menulis surat resmi melalui peningkatan keterampilan menulis dapat meningkatkan hasil menulis surat resmi siswa kelas IV SDN Tanggung 01 yang ditunjukan dengan nilai rata-rata pada pra tindakan 65 siklus I 74 dan siklus II 84. Ketuntasan belajar pada pra tindakan sebesar 20% siklus I sebesar 70% dan siklus II 100%. Berdasarkan hasil penilitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran menulis surat resmi melalui peningkatan keterampilan menulis dapat meningkatkan hasil belajar menulis surat resmi siswa kelas IV SDN Tanggung 01 Kota Blitat. Oleh karena itu guru disarankan untuk menerapkan peningkatan keterampilan menulis dalam melaksanakan pembelajaran menulis surat resmi.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.623 SEL p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2012.
Deskripsi Fisik
vii, 147 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
00125/KI/13
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
Subjek
1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS SURAT
Pembimbing
1. Sutansi ; 2. Alif Mudiono
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik