UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

The practice of teaching speaking in English conversation club of Dhamysoga at SMAN 5 Malang / Sari Rahayu

Rahayu, Sari - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci berbicara klubpercakapan. Bahasa Inggris merupakan bahasa yang paling digunakan untuk komunikasi secara global.Bahasa Inggris adalah bahasa International yang digunakan secara global.Bahasa Inggris juga banyak digunakan dalam bidang teknologi maupun pendidikan.Pembelajaran bahasa Inggris menjadi kurang sempurna tanpa pemahaman dalam kemampuan berbicara.Ada beberapa sekolah diantaranya SMAN 5 Malang telah menyelenggarakan klubpercakapan yang khusus diberikan sebagai sarana siswa dalam meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pelaksanaan pembelajaran berbicara di klub percakapan Dhamysoga di SMAN 5 Malang. Terdapat lima variabel dalam penelitian ini diantaranya aktivitas-akitivitas pembelajaran dalam klub percakapan materi dan media yang digunakan kendala yang dihadapi siswa selama proses pembelajaran serta solusi yang mereka gunakan dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kegiatan pembelajaran. Latar dari penelitian ini adalah anggota klub percakapan bahasa Inggris Dhamysoga sebagai sampel. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif.Instrumen-instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data diantaranya adalah lembar wawancara bagiguru bahasa Inggris serta kuisioner bagi siswa. Hasil dari penelitian ini Pertama aktivitas-aktivitas pembelajaran dalam klub diantaranya adalah menceritakan kembali sebuah cerita permainan link bermain peran membaca berita dan debat. Kedua materi yang digunakan diantaranya adalah teks yang berisi tentang cerita lucu berita-berita aktual yang terjadi di Indonesia dan film. Ketiga media yang digunakan adalah film dan papan tulis. Keempat kendala yang dihadapi siswa selama proses pembelajaran terkait dengan masalah psikologi dan tata bahasa. Kelima strategi-strategi yang digunakan siswa dalam mengatasi kendala-kendala yang mereka hadapi selama proses pembelajaran diantaranya adalah memparafrase mengira-ngira menggunakan gesture bertanya pada guru pengajar dan menggunakan bahasa lokal (nonInggris). Berdasarkan dari hasil penelitian diatas disarankan bagi guru pengajar untuk lebih kreatif dalam membuat aktivitas-aktivitas. Untuk SMAN5 Malang disarankan untuk menyelenggarakan kelas conversation sebagai ekstrakurikuler wajib untuk memotivasi seluruh siswa SMAN 5 Malang dalam memperbaiki kemampuan berbicara. Bagi pembaca yang ingin mengadakan penelitian mengenai klubpercakapan diharapkan untuk meneliti bagian-bagian lain dalam klub percakapan yang belum dibahas dalam skripsi ini.


Informasi Detail
DDC
Rs 428.307 RAH p
Prodi
Universitas Negeri Malang . Program Studi Bahasa Inggris, 2012.
Deskripsi Fisik
vii, 56 lembar : il.,tab. ; 30 cm.
Bahasa
No Reg
00151/KI/13
Edisi
-
Subjek
1. BAHASA INGGRIS- BERBICARA - PEMBELAJARAN
Pembimbing
1. Murdibjono
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik