Gaya APA
Laelaem, Latif. (2012).
Peningkatan hasil belajar konsep pecahan melalui model pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) pada kelas IV SDN Kauman 02 Kota Blitar / Latif Laelaem (Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Gaya Chicago
Laelaem, Latif.
Peningkatan hasil belajar konsep pecahan melalui model pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) pada kelas IV SDN Kauman 02 Kota Blitar / Latif Laelaem.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2012.
Skripsi.
Gaya MLA
Laelaem, Latif.
Peningkatan hasil belajar konsep pecahan melalui model pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) pada kelas IV SDN Kauman 02 Kota Blitar / Latif Laelaem.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2012.
Skripsi.
Gaya Turabian
Laelaem, Latif.
Peningkatan hasil belajar konsep pecahan melalui model pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) pada kelas IV SDN Kauman 02 Kota Blitar / Latif Laelaem.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2012.
Skripsi.