Skripsi

Trainer aplikasi mikrokontroler untuk sensor pada pembelajaran mikroprosesor lanjut di Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang / Puput Pristanto

Abstrak
Kata Kunci trainer mikrokontroler sensor mikroprosesor lanjut Mikroprosesor Lanjut merupakan matakuliah di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang yang memberikan pengeta huan dan keterampilan tentang sitem minimum mikro kontroler baik secara teori maupun aplikasinya dalam bidang kontrol atau pada bidang elektronika lainnya. Materi yang menjadi pokok bahasan pada matakuliah Mikroprosesor Lanjut yaitu aplikasi mikro-kontroler untuk keypad LCD ADC/DAC motor DC motor stepper sensor dan akses memori. Untuk pembela jaran mata ku liah ini dibagi menjadi dua yaitu teori atau materi dan praktik. Pada proses pembelajaran matakuliah Mikroprosesor Lanjut dengan pokok bahasan aplikasi mikrokontroler untuk sensor masih kurangnya trainer aplikasi sensor dengan mikro kontroler yang memiliki komplek sitas lebih tinggi yaitu sensor ultrasonik sensor kelembaban (SHT) sensor accelerometer dan lain-lain. Hal ini menye babkan mahasiswa kurang memahami bagai mana merancang membuat dan memprogram sistem kontrol yang memiliki kompleksitas lebih tinggi tersebut. Dengan melihat permasalahan tersebut dibuatlah suatu trainer aplikasi mikrokon troler untuk sensor sebagai media pembelajaran. Sensor yang digunakan yaitu sensor ultrasonik sensor kelembaban (SHT) sensor accelero meter. Dengan adanya trainer ini diharapkan kegiatan pembelajaran di kelas berlangsung secara aktif efektif dan bermanfaat. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan yaitu (1) Mengha silkan trainer aplikasi mikrokontroler untuk sensor bagi mahasiswa Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang (2) Menghasilkan modul ajar teori dan modul praktikum trainer aplikasi mikrokontroler untuk sensor bagi dosen dan mahasiswa. Model pengembangan trainer ini mengadaptasi model pengembangan ADDIE. Dalam model pengembangan ini pengerjaannya tidak secara serial tetapi ditiap prosesnya selalu ada evaluasi yang tujuannya untuk kesempurnaan trainer yang dibuat. Model pengembangan ini terdiri dari 5 tahap yaitu (1) Analisis kebutuhan media pembelajaran mikoprosesor lanjut (2) Desain media pembelajaran berupa trainer dan modul aplikasi mikrokontroler untuk sensor (3) Pengembangan trainer dan modul aplikasi mikrokontroler untuk sensor (4) Implementasi trainer dan modul aplikasi mikro kontroler untuk sensor (5) Evaluasi. Berdasarkan pada hasil uji coba diperoleh presentase dari tiap-tiap subyek coba sebagai berikut (1) Pada ahli media diperoleh presentase sebesar 79 26% (2) Pada ahli materi diperoleh presentase sebesar 90 00% (3) Pada kelompok kecil dipe-ro leh presentase sebesar 83 83%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan trainer mikroprosesor lanjut bahasan trainer aplikasi mikrokontroler untuk sensor untuk mahasiswa jurusan teknik elektro ini layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 004.160711 PRI t

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2012.

Deskripsi Fisik

ix, 101 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00424/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. MIKROPROSESOR - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Dyah Lestari ; 2. Ilham Ari Elbaith

Lampiran Berkas