Skripsi

Penerapan media apfelspiel dalam pembelajaran bahasa Jerman siswa kelas XI Bahasa SMA Negeri 7 Malang / Zainul Arifin

Abstrak
Kata kunci media Apfelspiel pembelajaran bahasa Jerman Media adalah alat dan sarana pembelajaran yang dapat digunakan untuk proses belajar mengajar. Apfelspiel merupakan salah satu jenis media pengajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa Jerman. Dengan menggunakan Apfelspiel guru dapat memberikan rangsangan kepada siswa untuk lebih aktif belajar bahasa Jerman di kelas terutama untuk melatih keterampilan berbicara. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan media Apfelspiel dalam pembelajaran bahasa Jerman terutama dalam keterampilan berbicara siswa kelas XI Bahasa SMA Negeri 7 Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa XI Bahasa SMA Negeri 7 Malang yang berjumlah sembilan siswa. Instrumen yang digunakan adalah angket observasi dan dokumentasi sebagai instrumen penunjang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa lebih aktif berbicara bahasa Jerman di dalam kelas. Tujuh dari sembilan siswa berpendapat bahwa media Apfelspiel membuat siswa lebih bersemangat dan termotivasi dalam pembelajaran bahasa Jerman. Adapun kendala yang dialami oleh peneliti selama penelitian dilaksanakan adalah diperlukan waktu yang cukup lama untuk mendesain serta mencetak media permainan Apfelspiel. Selain itu peneliti juga harus lebih selektif dalam menentukan dan mencari meteri yang cocok untuk dimasukkan ke dalam media permainan tersebut.

Informasi Detail

DDC

Rs 430.078 ARI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2012.

Deskripsi Fisik

viii, 90 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00445/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. BAHASA JERMAN - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Tiksno Widyatmoko ; 2. Iwa Sobara

Lampiran Berkas