Gaya APA
Sundari, Siti. (2012).
Penerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Ardjuna 2 Malang) / Siti Sundari (Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Gaya Chicago
Sundari, Siti.
Penerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Ardjuna 2 Malang) / Siti Sundari.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga,
2012.
Skripsi.
Gaya MLA
Sundari, Siti.
Penerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Ardjuna 2 Malang) / Siti Sundari.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga,
2012.
Skripsi.
Gaya Turabian
Sundari, Siti.
Penerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Ardjuna 2 Malang) / Siti Sundari.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga,
2012.
Skripsi.