Skripsi

Trainer sistem steering pada robot beroda untuk pembelajaran mata kuliah robotika Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang / Hari Wahyudiono

Abstrak
Kata Kunci Sistem Steering trainer robot Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Malang merupakan salah satu universitas yang menyajikan matakuliah robotika. Pada matakuliah robotika terdapat beberapa pokok bahasan yang harus dikuasai oleh mahasiswa. Mahasiswa dituntut memahami semua pokok bahasan yang disajikan disetiap semesternya. Akan tetapi masih banyak mahasiswa yang belum bisa memahami matakuliah tersebut. Hal tersebut dikarenakan mahasiswa tidak mendapatkan pengalaman secara langsung memahami materi yang diberikan khususnya pada bab sistem steering. Berdasarkan hasil wawancara dan angket penelitian pendahuluan yang diperoleh dari mahasiswa yang sudah menempuh matakuliah robotika khususnya pada pokok bahasan sistem steering pembelajaran yang dilakukan masih menggunakan metode ceramah yang disertai contoh pada keadaan sebenarnya menggunakan media audio visual. Dalam kasus seperti ini perlu dikembangkan trainer robotika khususnya untuk bab sistem steering untuk menunjang kegiatan pembelajaran agar mahasiswa lebih memahami materi yang diberikan. Dengan trainer robot sistem steering mahasiswa akan mendapatkan pengalaman langsung sehingga mahasiswa dapat lebih mudah memahami isi materi selain itu mahasiswa akan lebih ter motivasi untuk belajar karena dapat belajar dengan media yang interaktif. Berdasarkan teori dan kenyataan yang telah diungkapkan diatas maka perlu dirancang dan dikembangkan trainer robot dengan bahasan sistem steering agar dapat menciptakan proses pembelajaran yang berlangsung aktif bagi mahasiswa bermanfaat mempunyai pemahaman yang baik dan sulit dilupakan oleh mahasiswa sehingga meningkatkan motivasi kemamuan mahasiswa secara maksimal. Model yang digunakan untuk trainer system steering robot beroda ini mengguna kan model pengembangan Borg Gall yang telah di modifikasi yang terdiri dari 8 tahap utama yaitu (1) Analisis Kebutuhan (2) Perencanaan Media (3) Pengembangan Produk (4) Uji Coba Perseorangan (5) Uji Coba Kelompok Kecil (6) Revisi (7) Laporan Berdasarkan pada hasil uji coba diperoleh presentase dari tiap-tiap subyek coba sebagai berikut (1) Pada ahli media diperoleh presentase sebesar 96% (2) Pada ahli materi diperoleh presentase sebesar 96 66% (3) Pada kelompok kecil dipe-ro leh presentase sebesar 86 50%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Trainer Sistem Steering pada Robot Beroda untuk mahasiswa jurusan teknik elektro ini layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 629.89207 WAH t

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2012.

Deskripsi Fisik

viii, 81 lembar : ill., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01180/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012

Subjek

1. ROBOT - PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Ahmad Fahmi ; 2. Ilham Ari Elbaith Zaeni

Lampiran Berkas