Skripsi

Pengembangan media pembelajaran matakuliah CNC lanjut PU 2A bubut (turning) berbasis multimedia interaktif pada Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Malang / Mukti Sunanuddin Nur

Abstrak
Kata kunci Pengembangan Multimedia Interaktif Pembelajaran CNC lanjut PU 2A Bubut (Turning) Universitas Negeri Malang Fakultas Teknik mempunyai mesin baru yaitu mesin CNC PU 3A (Product Unit Three Axis) Freis dan CNC PU 2A (Product Unit Two Axis) Bubut yang nantinya harus dipenuhi kompetensinya pada matakuliah CNC lanjut. Kondisi yang ada di Jurusan Teknik Mesin pada matakuliah CNC lanjut sekarang ini hanya dikonsentrasikan pada salah satu jenis mesin saja yaitu mesin CNC PU 3A Freis (Milling) sedangkan mesin CNC PU 2A Bubut (Turning) belum diajarkan dikarenakan semuanya masih dalam proses belajar. Untuk itu perlu dikembangkan sebuah media dalam pencapaian kompetensi khususnya pada mesin CNC PU 2A Bubut (Turning). Media pembelajaran ini bertujuan untuk menghasilkan produk sumber belajar jenis vidio dengan judul Pengembangan Media Pembelajaran Matakuliah CNC Lanjut PU 2A Bubut (Turning) Berbasis Multimedia Interaktif Pada Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Universitas Negeri Malang . Multimedia ini nantinya terdiri dari pengenalan secara umum Mesin CNC Lanjut PU 2A Bubut (Turning) seting pahat seting benda kerja menyusun program transfer program editing program dan menjalankan program di mesin. Semuanya ini diharapkan dapat mencapai kompetensi yang ada di Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pengembangan multimedia interaktif ini mengadopsi model pengembangan ADDIE. Tahapan-tahapan model ADDIE diantaranya adalah 1) analysis (analisis) 2) design (desain) 3) development (pengembangan) 4) implementation (implementasi) 5) evaluation (evaluasi). Instrumen pengumpul data menggunakan kuisioner yang disebarkan kepada ahli media ahli materi dan uji coba kelompok kecil dengan 10 responden (mahasiswa). Data yang diperoleh dari hasil observasi berupa data kualitatif yang dianggap sebagai data awal dan data kuantitatif yang diperoleh dari hasil penskoran data kuantitatif ini kemudian diterjemahkan kevalidannya. Produk media ini berupa software dalam bentuk cd interaktif. Hasil validasi isi terhadap kelayakan dan kemudahan penggunaan media pembelajaran ini menunjukkan hasil yang valid. Hasil validasi ahli media 96.73% hasil validasi ahli materi 88.04% dan uji coba kelompok kecil 77.83%.

Informasi Detail

DDC

Rs 621.84207 NUR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2013.

Deskripsi Fisik

viii, 115 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01485/KI/13

Edisi

Skripsi (Pendidikan Dasar)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. MESIN BUBUT - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Imam Soedjono ; 2. Suprayitno

Lampiran Berkas