Skripsi

Kebermanfaatan permainan stress for newworthy dalam bimbingan kelompok untuk meningkatkan aktualisasi diri siswa MTs Raudlatut Thalabah Kediri / Irma Rosalina

Abstrak
Kata kunci permainan stress for newsworthy bimbingan kelompok aktualisasi diri Aktualisasi diri merupakan perwujudan diri seseorang untuk dapat menyalurkan kemampuan minat sifat dan nilai-nilai pribadi secara memadai. Fenomena di lapangan menunjukkan bahwa remaja kurang begitu mengenali diri dan potensi yang dimilikinya serta kurang peduli pada lingkungannya. Mereka cenderung mengikuti keinginan teman dan orangtua misalnya dalam pemilihan ekstrakurikuler atau sekolah lanjutan. Permainan Stress for Newsworthy merupakan sebuah permainan dalam Bimbingan Konseling yang menggabungkan permainan Stress for Success dan permainan We Are All Newsworthy. Permainan Stress for Success adalah permainan dalam Bimbingan Kelompok yang menggunakan beberapa stress ball dengan cara menggulirkannya secara cepat dalam kelompok menganggap stress ball adalah masalah yang mereka miliki sehingga mereka harus fokus dan enggan memegang stress ball tersebut terlalu lama. Sedangkan permainan We Are All Newsworthy adalah permainan dalam Bimbingan Kelompok dimana konseli membuat surat kabar dengan menjadikan dirinya sebagai Headline News sehingga ia menyadari apa saja potensi yang patut ia ungkapkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebermanfaatan permainan Stress for Newsworthy dalam meningkatkan aktualisasi diri siswa MTs Raudlatut Thalabah. Rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan eksperimen semu jenis one group pretest-posttest design. Subjek penelitian sebanyak 6 siswa kelas VIII yang didasarkan dari hasil pretest wawancara dengan konselor dan observasi untuk menentukan subjek penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa permainan Stress for Newsworthy bermanfaat dalam meningkatkan aktualisasi diri siswa MTs Raudlatut Thalabah. Berdasarkan perbandingan skor pretest dan postest wawancara dan observasi terlihat bahwa subjek penelitian menunjukkan peningkatan aktualisasi diri. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disarankan (1) Mempertimbangkan taraf sekolah yang ingin diteliti (favorit atau tidak) agar lebih mudah menemukan siswa yang memiliki tingkat aktualisasi diri rendah (2) Menambah pertemuan pada permainan We are All Newsworthy dikarenakan siswa cenderung membutuhkan waktu yang lama dalam membuat surat kabar (3) Mengantisipasi masalah teknis sehingga kegiatan penelitian bisa berjalan dengan lancar.

Informasi Detail

DDC

Rs 155.418 ROS k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2013.

Deskripsi Fisik

viii, 139 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01572/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. AKTUALISASI DIRI - BIMBINGAN

Pembimbing

1. Triyono ; 2. Blasius Boli Lasan

Lampiran Berkas