Skripsi

Pengembangan media jarimatika bentuk powerpoint dalam pembelajaran matematika materi perkalian siswa kelas II SDN Kemantren 01 Jabung / Ratih Martiningrum

Abstrak
Kata kunci Media Jarimatika PowerPoint Perkalian Pembelajaran matematika khususnya pada materi perkalian bilangan selama ini cenderung siswa harus menghafalkan perkalian sehingga hasil belajar yang diperoleh siswa masih banyak yang kurang. Hal tersebut dikarenakan siswa merasa takut dan terbebani. Diharapkan adanya media pembelajaran yang inovatif dan mampu mewujudkan tujuan pembelajaran tersebut. Untuk mengatasi permasalahan tersebut perlu dikembangkannya media pembelajaran matematika bentuk PowerPoint materi perkalian bilangan dengan menggunakan jarimatika. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran perkalian bilangan dengan menggunakan jarimatika dan mendeskripsikan kesesuaian dan kelayakan media pembelajaran untuk digunakan dalam pembelajaran kelas II SDN Kemantren 01 Jabung Malang. Metode yang digunakan dalam media ini yaitu dengan menggunakan jarimatika. Media pembelajaran ini dikembangkan melalui proses validasi media dan uji coba media. Tahap validasi melibatkan tiga validator yaitu satu dosen peengembangan media Universitas Negeri Malang dan dua guru SDN Kemantren 01 Jabung Malang. Tahap uji coba media melibatkan subjek uji coba yang terdiri dari tiga puluh lima siswa SDN Kemantren 01 Jabung Malang. Hasil validasi media secara keseluruhan memiliki rata-rata nilai 3 42 artinya media yang kembangkan dinyatakan valid. Kelebihan dari media yang dikembangkan yaitu materi yang disajikan sesuai dengan KTSP kegiatan belajar yang disajikan dalam media ini menggunakan jarimatika siswa dituntun untuk menemukan hasil perkalian dengan menggunakan jarinya sendiri. Adapun beberapa saran yang dapat dikemukakan yaitu untuk pengembangan lebih lanjut diharapkan kepada pengembang-pengembang lainnya untuk menambah materi yang akan dikembangkan diharapkan adanya tindak lanjut kegiatan pengembangan media pada materi lain guru dapat mengembangkan media ini sesuai dengan kondisi sekolah yang ada.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.72044 MAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2013.

Deskripsi Fisik

viii, 63 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01692/KI/13

Edisi

Skripsi (Pendidikan Dasar)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Endang Setyo Winarni ; 2. Goenawan Roebyanto

Lampiran Berkas