Skripsi

Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar geogragi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 6 Malang / Nurul Siti Masholekhatin

Abstrak
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 6 Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 910.76 MAS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Geografi, 2013.

Deskripsi Fisik

x, 102 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02053/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Budi Handoyo ; 2. Sumarmi

Lampiran Berkas