Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbantuan komputer pada materi garis untuk siswa kelas VII semester II / Mukh. Farihun

Abstrak
Kata Kunci pengembangan media media pembelajaran berbantuan komputer garis. Dalam pembelajaran matematika beberapa siswa merasa sulit untuk memahami definisi rumus atau penjelasan konsep abstrak yang membuat semangat belajar siswa menjadi surut. Untuk menanggapi hal ini media pembelajaran berbantuan komputer dapat menjadi alternative sebagai upaya memudahkan siswa menangkap sesuatu yang abstrak. Materi garis sangat penting untuk dipelajari karena menjadi dasar bagi materi-materi seperti kesebangunan dan dimensi tiga. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan proses pengembangan dan hasil media pembelajaran berbantuan komputer pada materi garis untuk siswa kelas VII semester II. Model penelitian dan pengembangan yang digunakan terdiri dari menentukan tujuan dan kebutuhan mengumpulkan bahan acuan mempelajari isi perancangan awal mendesain pengajaran membuat flowdhart materi membuat storyboard implementasi uji coba empiris evaluasi dan revisi. Jenis data yang diperoleh adalah data kuantitatif. Data penelitian ini dianalisis menggunakan analisis statistik diskriptif. Data hasil analisis yang diperoleh menggambarkan apakah media pembelajaran yang telah dikembangkan layak digunakan dalam pembelajaran. Instrumen pengumpulan data diperoleh dari uji coba empiris terhadap siswa dengan menggunakan kuisioner respon siswa terhadap media. Dari hasil analisis kelayakan media menunjukkan bahwa 80% seluruh subyek coba yang menggunakan media telah memenuhi kriteria ketuntasan pembelajaran dengan media. Tambahan pula untuk analisis rata-rata respon siswa (RS) untuk semua pertanyaan sebesar 85 71% yang menunjukan bahwa respon siswa terhadap pembelajaran menggunakan media sangat positif. Sehingga media dianggap telah layak digunakan dalam pembelajaran. 8195

Informasi Detail

DDC

Rs 516.183072 FAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2013.

Deskripsi Fisik

ix, 40 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02070/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. GARIS DAN SUDUT - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Ety Tejo Dwi C. ; 2. Mahmuddin Yunus

Lampiran Berkas