UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan alat evaluasi pembelajaran bahasa Arab berbasis adobe flash player untuk SMA kelas XII / Nurul Wijayanti

Wijayanti, Nurul - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci alat evaluasi Adobe flash player bahasa arab kelas XII. Bahasa Arab merupakan salah satu bahasa asing yang disajikan di sekolah-sekolah yang ada dalam naungan Kemendikbud. Akan tetapi karena waktu penyajian mata pelajaran bahasa Arab yang singkat maka perlu diimbangi dengan adanya metode pengajaran yang tepat dan penerapan alat evaluasi yang efektif. Berkaitan dengan hal tersebut maka diperlukan pengembangan alat evaluasi pembelajaran yang praktis dan bisa digunakan sebagai pembelajaran mandiri di rumah. Tujuan umum penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk pengembangan alat evaluasi pembelajaran bahasa Arab berbasis adobe flash player untuk SMA kelas XII. Sedangakan tujuan khusus penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan produk pengembangan alat evaluasi pembelajaran bahasa Arab berbasis adobe flash player untuk SMA kelas XII (2) mendiskripsikan tingkat kelayakan produk pengembangan alat evaluasi pembelajaran bahasa Arab berbasis adobe flash player untuk SMA kelas XII (3) mendeskripsikan model penggunaan produk pengembangan alat evaluasi pembelajaran bahasa Arab berbasis adobe flas player untuk SMA kelas XII. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengembangan dengan model pengembangan oleh Sugiono yang telah disederhanakan oleh peneliti yaitu (1) identifikasi kebutuhan (2) desain produk (3) pengembangan materi pembelajaran (4) memproduksi (5) validasi (6) revisi dan penyempurnaan. Hasil validasi dari ahli media bahasa Arab adalah 67 7 % dan ahli materi bahasa Arab adalah 80 5 %. Sementara itu hasil uji lapangan adalah 83 3 %.Hal ini berarti alat evaluasi pembelajaran ini cukup valid. Untuk meningkatkan tingkat validitasnya diadakan revisi terhadap alat evaluasi tersebut.


Informasi Detail
DDC
Rs 492.7076 WIJ p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2013.
Deskripsi Fisik
x, 134 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02280/KI/13
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013
Subjek
1. BAHASA ARAB - EVALUASI
2. BAHASA ARAB - PEMBELAJARAN

Pembimbing
1. Imam Asrori ; 2. Ahmad Munjin Nasih
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik