Skripsi

Hubungan penggunaan bahasa sehari-hari orang tua dengan kemampuan bahasa anak di Pos PAUD Pelangi Kecamatan Blimbing Kota Malang / Fuad Hasan

Abstrak
Kata Kunci Bahasa Orang tua Anak PAUD Upaya pengembangan bahasa anak hendaknya diselaraskan antara jalur formal nonformal dan informal namun pada kenyataannya di Pos PAUD Pelangi Polowijen upaya pengembangan bahasa anak tidak selaras. Ketidakselarasan itu tampak pada penggunaan bahasa sehari-hari orangtua yang berbeda dengan penggunaan bahasa guru. Penelitian ini dilaksanakan untuk mendeskripsikan penggunaan bahasa sehari-hari orang tua (Jawa atau Madura (X1)) Indonesia (X2) Inggris atau Arab (X3)) dan kemampuan bahasa anak (Y) serta untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan serta sejauh mana hubungan antara variabel-variabel tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan deskriptif korelasional. Data penelitian didapat dari hasil observasi dan penyebaran angket kepada 32 respoden pada tiap-tiap variabel yang kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) terdapat hubungan yang signifikan dengan arah negatif antara penggunaan bahasa Jawa atau Madura orangtua dengan kemampuan bahasa anak (2) tidak ada hubungan yang signifikan antara penggunaan bahasa Indonesia orangtua dengan kemampuan bahasa anak (3) tidak ada hubungan yang signifikan antara penggunaan bahasa Inggris atau Arab orangtua dengan kemampuan bahasa anak. Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa penggunaan bahasa Indonesia orang tua yang konsisten dapat meningkatkan kemampuan bahasa anak (diukur berdasarkan kurikulum Pos PAUD dan menggunakan bahasa Indonesia) di Pos PAUD Pelangi Adapun saran yang peneliti ajukan adalah (1) Jurusan Pendidikan Luar Sekolah perlu menyelenggarakan program parenting education dengan tema pembelajaran bahasa anak di lingkungan keluarga (2) Dewan guru di Pos PAUD Pelangi hendaknya lebih meningkatkan pembelajaran bahasa terutama pada indikator yang tingkat pencapaiannya kurang. Pos PAUD Pelangi perlu menyelenggarakan program parenting dengan tema pentingnya konsistensi penggunaan bahasa dalam mengembangkan kemampuan bahasa anak usia dini (3) orangtua hendaknya menggunakan bahasa Indonesia secara konsisten dalam upaya melaksanakan pembelajaran bahasa anak dilingkungan keluarga.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.6 HAS h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2013.

Deskripsi Fisik

ix, 89 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02398/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. BAHASA (PAUD) - PRESTASI BELAJAR

Pembimbing

1. Ach. Rasyad ; 2. Umi Dayati

Lampiran Berkas