UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Penerapan permainan sirkuit shaking ball untuk meningkatkan kemampuan fisik motorik pada anak kelompok A TK Aisyiyah 26 Sawojajar Malang / Dina Merryana Delina

Delina, Dina Merryana - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci AUD Permainan Sirkuit Shaking Ball Kemampuan Fisik Motorik. Latar belakang penelitian yaitu dalam menstimulasi kemampuan fisik motorik guru dalam memberikan pembelajaran fisik motorik hanya didalam kelas saja dan guru kurang inovatif sehingga anak menjadi bosan dan memilih untuk ramai sendiri yang menyebabkan kemampuan fisik motorik anak rendah. Dalam Penyelesaian masalah tersebut maka peneliti menggunakan Permainan sirkuit shaking ball untuk Meningkatkan Kemampuan fisik motorik pada anak kelompok A. Rumusan masalah dalam penelitian ini sebagai berikut (1) Bagaimanakah langkah-langkah penerapan Permainan Sirkuit Shaking Ball untuk meningkatkan kemampuan fisik motorik anak dikelompok A (2)Apakah dengan bermain sirkuit shaking ball dapat meningkatkan kemampuan fisik motorik anak kelompok A Rencana Penelitian dengan menggunakan pendekatan kualitatif jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini direncanakan sebanyak dua siklus melalui tahap perencanaan pelaksanaan tindakan observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak kelompok A TK Aisyiyah 26 Malang yang berjumlah 21 anak. Pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dihitung menggunakan rumus presentase untuk setiap komponen penilaiannya. Hasil tindakan penelitian pada Penerapan permainan sirkuit shaking Ball untuk Meningkatkan Kemampuan fisik motorik Pada Anak kelompok A di TK Aisyiyah 26 Malang kemampuan fisik motorik tidak berhasil pada pra tindakan dengan presentase ketuntasan belajar anak mencapai 33% dengan kriteria keberhasilan ketuntasan anak belajar minimal 70% setelah diadakan tindakan siklus I kemampuan fisik motorik anak mengalami keberhasilan dengan pencapaian presentase yang meningkat menjadi 76%. Selanjutnya untuk tindakan penelitian pada siklus II rata-rata kemampuan fisik motorik anak mengalami keberhasilan ketuntasan belajar anak yang sangat baik dengan presentase 95%. Penerapan Permainan sirkuit shaking ball terbukti dapat meningkatkan kemampuan fisik motorik anak. Permainan tersebut mudah menarik dan menyenagkan dan tidak membahayakan anak. Saran yang diberikan untuk pihak sekolah hendaknya untuk mengembangkan kemampuan fisik motorik anak dengan bermain diharapkan dengan menerapkan Permainan sirkuit shaking ball yang lebih menarik dan bervariasi.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.86044 DEL p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi PG PAUD, 2013.
Deskripsi Fisik
vii, 62 lembar: il., tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
02489/KI/13
Edisi
Skripsi ( Sarjana )--Universitas Negeri Malang, 2013
Subjek
1. FISIK MOTORIK ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MEDIA PEMBELAJARAN
Pembimbing
1. Sa'dun Akbar ; 2. Abdul Huda
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik