Skripsi
Pengembangan buku penunjang cara pembuatan makrame mata pelajaran pendidikan Seni Budaya dan Keterampilan di Sekolah Dasar / Ardha Narishwari
Abstrak
Narishwari Ardha. 2013. Pengembangan Buku Penunjang Cara Pembuatan Makrame Mata Pelajaran Pendidikan Seni Budaya Dan Keterampilan Di Sekolah Dasar. Skripsi Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Moeljadi Pranata M.Pd. (II) Fenny Rochbeind S.Pd. M.Sn. Kata Kunci buku penunjang makrame Seni Budaya dan Keterampilan Sekolah Dasar Makrame berasal dari kata Arab Mucharam (susunan kisi-kisi) kata makrama dari Turki yang berarti rumbai-rumbai atau migrama yang artinya penyelesaian (penyempurnaan) garapan lap dan selubung muka dengan simpul. Di tingkat Sekolah Dasar pembelajaran tentang makrame sudah diajarkan. Namun di lapangan jarang sekali ditemukan buku penunjang cara pembuatan makrame untuk mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan untuk Sekolah Dasar. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berupa buku penunjang cara pembuatan makrame mata pelajaran pendidikan Seni Budaya dan Keterampilan di Sekolah Dasar. Buku penunjang ini dikembangkan berdasarkan KTSP SD kelas V semester II mata pelajaran Seni Budaya dan Keterampilan. Rancangan penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan dalam mengembangkan produk. Prosedur penelitian pengembangan mengikuti tahapan define data design develop dan disseminate. Produk yang dikembangkan divalidasi oleh ahli media dan ahli materi menggunakan instrumen pengumpul data berupa angket. Kemudian diuji coba kelompok kecil dan datanya dianalisis dengan teknik analisis prosentase. Pengembangan produk melalui dimulai dari membuat konsep storyboard dan storyline hingga menjadi sebuah produk buku penunjang cara pembuatan makrame pada pendidikan Seni Budaya dan Keterampilan di Sekolah Dasar. Spesifikasi produk yang diharapkan yaitu produk utamanya berupa buku penunjang cara pembuatan makrame mata pelajaran pendidikan Seni Budaya dan Keterampilan di Sekolah Dasar. Materi yang disajikan dalam buku ini antara lain definisi makrame fungsi makrame kekuatan makrame keindahan makrame produk makrame alat dan bahan membuat makrame simpul-simpul makrame proses membuat makrame dan cara membuat produk makrame karya penulis. Produk yang sudah jadi ini melalui tahap uji coba ahli media ahli materi dan kelompok kecil. Validitas nilai dari ahli media sebesar 76 92% ahli materi 87 5% dan kelompok kecil sebesar 89 58%. Ketiga penilaian tersebut termasuk dalam kualifikasi sangat valid dengan kriteria dapat digunakan tanpa revisi. Meskipun begitu tetap ada revisi pada beberapa bagian hasil produk. Revisi dilakukan pada layout yang berwarna kuning dan hijau serta pada kesalahan penulisan. Dari hasil produk yang sudah dikembangkan ini diharapkan dapat dijadikan inspirasi bagi guru untuk mengembangkan buku penunjang Seni Budaya dan Keterampilan.