Gaya APA
Kresnanto, Moeliawan. (2013).
Keefektifan \"virtual laboratory dan real laboratory\" dalam pembelajaran kimia dengan pendekatan inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa sekolah menengah kejuruan dengan gaya belajar visual dan gaya belajar kinestetik / Moeliawan Kresnanto (Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malangf, 2013).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia.
Gaya Chicago
Kresnanto, Moeliawan.
Keefektifan \"virtual laboratory dan real laboratory\" dalam pembelajaran kimia dengan pendekatan inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa sekolah menengah kejuruan dengan gaya belajar visual dan gaya belajar kinestetik / Moeliawan Kresnanto.
Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malangf, 2013
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2013.
Tesis.
Gaya MLA
Kresnanto, Moeliawan.
Keefektifan \"virtual laboratory dan real laboratory\" dalam pembelajaran kimia dengan pendekatan inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa sekolah menengah kejuruan dengan gaya belajar visual dan gaya belajar kinestetik / Moeliawan Kresnanto.
Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malangf, 2013
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2013.
Tesis.
Gaya Turabian
Kresnanto, Moeliawan.
Keefektifan \"virtual laboratory dan real laboratory\" dalam pembelajaran kimia dengan pendekatan inkuiri terbimbing terhadap hasil belajar siswa sekolah menengah kejuruan dengan gaya belajar visual dan gaya belajar kinestetik / Moeliawan Kresnanto.
Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malangf, 2013
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2013.
Tesis.