Skripsi

Pengembangan bahan ajar fisika berbasis inquiry pada materi pembentukan bayangan pada alat optik kelas X SMAN 10 Malang / Rizka Mukti Oktavia

Abstrak
Oktaviana Rizka Mukti. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Fisika Berbasis Inquiry pada Materi Pembentukan Bayangan pada Alat Optik Kelas X SMAN 10 Malang . Skripsi Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang Pembimbing (1) Drs. Purbo Suwasono M.Si. (2) Dra. Chusnana Insjaf Yogihati M.Si. Kata kunci bahan ajar fisika inquiry pembentukan bayangan Hasil observasi dan wawancara menunjukkan bahwa SMAN 10 Malang mengandalkan bahan ajar yang kurang sesuai dengan karakteristik peserta didik di SMAN 10 Malang. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kelayakan bahan ajar fisika berbasis inquiry pada materi pembentukan bayangan pada alat optik kelas X SMAN 10 Malang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang hanya dilakukan 5 langkah awal yaitu (1) penelitian dan pengumpulan informasi awal (2) perencanaan (3) pengembangan format produk awal (4) uji coba lapangan dan (5) revisi produk. Bahan ajar divalidasi oleh 2 orang dosen Fisika dan 1 orang guru Fisika. Uji coba terbatas dilakukan oleh 10 orang peserta didik. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen berupa angket dan wawancara. Jenis data penelitian terdiri dari data kuantitatif berupa penilaian dari validator dan data kualitatif berupa komentar dan saran dari validator. Kelayakan bahan ajar yang dikembangkan didasarkan skala 1-4 dengan 4 adalah angka tertinggi dan 1 angka terendah. Berdasarkan analisis data kuantitatif dari validator dosen dan guru diketahui bahan ajar siswa memiliki rata-rata kelayakan sebesar 3 50 yang berarti dalam kriteria layak. Bahan ajar guru memiliki rata-rata kelayakan sebesar 3 52 yang berarti dalam kriteria layak. Berdasarkan uji coba terbatas didapat hasil analisis rata-rata kelayakan sebesar 3 51 yang berarti dalam kriteria layak. Produk akhir penelitian ini adalah Bahan Ajar Fisika Berbasis Inquiry pada Materi Pembentukan Bayangan pada Alat Optik Kelas X SMAN 10 Malang. Secara keseluruhan produk akhir yang dihasilkan memiliki rata-rata kelayakan sebesar 3 51 yang berarti memenuhi kriteria layak.

Informasi Detail

DDC

Rs 535.22077 OKT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2013.

Deskripsi Fisik

viii, 102 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03042/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. LENSA, BAYANGAN - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Purbo Suswasono ; 2. Chusnana Insjaf Yogihati

Lampiran Berkas