Tesis

Pengaruh pendidikan ekonomi keluarga terhadap perilaku konsumsi dimediasi literasi ekonomi dan gaya hidup pada mahasiswa FE UM angkatan 2011 / Bagus Shandy N.

Abstrak
Kata kunci perilaku konsumsi pendidikan ekonomi keluarga literasi ekonomi gayahidup. Fenomenaperilakukonsumsisemakinberanekaragam diperlukansebuahpilihan yang cerdas.Pendidikanekonomikeluargamelaluipembiasaan keteladanandanpenjelasanakanmembentuksebuahpolapikir polapikirterwujuddalamliterasiekonomi. Dari polapikirtersebutmembentuksebuahpolasikap yang diwujudkandengangayahidupdanpolatindaksebagaiwujuddariperilakudalamberkonsumsi.Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pendidikanekonomikeluargaterhadapperilakukonsumsimelaluiliterasiekonomidangayahiduppadamahasiswaEkonomi Pembangunan FakultasEkonomiUniversitasNegeri Malang Angkatan 2011. Model mediasi yang digunakan berpijak pada argumen teori kajian empiris dan penelitian terdahulu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenispenelitianinitermasukasosiatifkausalitas.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh MahasiswajurusanEkonomi Pembangunan FE UM Angkatan 2011. Populasidalampenelitianinisebanyak 263 sedangkansampel yang diambilsebanyak 159 responden.Penarikan sampel menggunakan teknik proportionalrandom sampling. Proses pengumpulan data menggunakan kuesioner dan tes. Sedangkan untuk menganalisis data menggunakan analisis jalur. Temuan penelitian menunjukkan bahwa (1) adapengaruhpositifsignifikanpendidikanekonomikeluargaterhadapperilakukonsumsi (2)adapengaruhpositifsignifikanpendidikanekonomikeluargaterhadapliterasiekonomi (3) adapengaruhpositifsignifikanliterasiekonomiterhadapperilakukonsumsi (4) adapengaruhpositifsignifikanpendidikanekonomikeluargaterhadapgayahidup (5) adapengaruhpositifsignifikangayahidupterhadapperilakukonsumsi (6) adapengaruhtidaklangsungpendidikanekonomikeluargaterhadapperilakukonsumsimelaluiliterasiekonomi dan (7) adapengaruhtidaklangsungpendidikanekonomikeluargaterhadapperilakukonsumsimelaluigayahidup. Bertitik tolak dari temuan ini dapat disarankan bahwa (1)kepadaTenagaPendidik di lingkungan FE UM untukmengembangkandalammerancangpembelajaran yang berkaitanafektifmahasiswa(2) lingkungankeluarga memberikancontoh yang baikdalamaktivitasekonomi pembiasaandanpenjelasanmenjadisuatuhalsangatpentingbagibekalseoranganak.(3)kepadapenelitiselanjutnyauntukmenindaklanjutitemuandalampenelitianinidenganmenggalivariabel yang tidakditelitidalampenelitianinisepertibudaya lingkunganmasyarakat temansebaya modernitas.

Informasi Detail

DDC

Rt 658.8342 NAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2013.

Deskripsi Fisik

vii, 116 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03195/KI/13

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. KONSUMEN, PERILAKU

Pembimbing

1. H. Bambang Banu Siswoyo ; 2. Agung Haryono

Lampiran Berkas