Gaya APA
Susialis, Rulia. (2013).
Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperative tipe TSTS (Two Stay Two Stray) terhadap hasil belajar kognitif dan motivasi belajar siswa kelas X MAN 3 Malang pada materi konsep reaksi redoks / Rulia Susialis (Skripsi ( Sarjana )--Universitas Negeri Malang, 2013).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia.
Gaya Chicago
Susialis, Rulia.
Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperative tipe TSTS (Two Stay Two Stray) terhadap hasil belajar kognitif dan motivasi belajar siswa kelas X MAN 3 Malang pada materi konsep reaksi redoks / Rulia Susialis.
Skripsi ( Sarjana )--Universitas Negeri Malang, 2013
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2013.
Skripsi.
Gaya MLA
Susialis, Rulia.
Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperative tipe TSTS (Two Stay Two Stray) terhadap hasil belajar kognitif dan motivasi belajar siswa kelas X MAN 3 Malang pada materi konsep reaksi redoks / Rulia Susialis.
Skripsi ( Sarjana )--Universitas Negeri Malang, 2013
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2013.
Skripsi.
Gaya Turabian
Susialis, Rulia.
Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperative tipe TSTS (Two Stay Two Stray) terhadap hasil belajar kognitif dan motivasi belajar siswa kelas X MAN 3 Malang pada materi konsep reaksi redoks / Rulia Susialis.
Skripsi ( Sarjana )--Universitas Negeri Malang, 2013
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia,
2013.
Skripsi.