UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Profil pembelajaran IPA fisika pada materi kalor di kelas VII-F SMP Negeri 1 Malang tahun ajaran 2012/2013 / Linna Listia Diana Wahyu

Wahyu, Linna Listia Diana - Nama Orang;

Abstrak
Kata Kunci Profil pembelajarn IPA Fisika Kalor. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui perencanaan guru sebelum melakukan pembelajaran fisika yang meliputi silabus RPP dan persiapan peralatan eksperimen. Proses pembelajaran yang meliputi kegiatan pendahuluan inti dan penutup. Minat peserta didik terhadap pelajaran fisika pada materi kalor. Penilaian pembelajaran fisika yang dilakukan oleh guru yang meliputi kesesuaian penilaian dengan BSNP perencanaan pelaksanaan dan tindak lanjut penilaian proses hasil pembelajaran. Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif jenis studi kasus dengan metode penelitiannya yaitu metode deskriptif. Penelitian ini dilakukan di kelas VII-F SMP Negeri 1 Malang dengan kesepakatan antara guru dan peneliti serta peserta didik kelas VII F untuk dijadikan subjek penelitian. Penelitian ini dilaksanakan pada semester 2 tahun ajaran 2012/2013 pada materi Kalor. Instrumen penelitian yang digunakan berupa alat ukur kesesuaian dengan BSNP angket wawancara dan lembar observasi. Hasil dari penelitian ini berupa perencanaan pembelajaran yaitu kesesuaian perencanaan pembelajaran meliputi silabus dan RPP yang dibuat oleh guru memiliki kesesuaian dengan BSNP dengan kriteria sangat sesuai. Proses pembelajaran meliputi pendahuluan inti dan penutup yang dilakukan oleh guru memiliki kesesuaian dengan BSNP dengan kriteria sangat sesuai. Penilaian pembelajaran meliputi perencanaan pelaksanaan dan tindak lanjut penilaian proses hasil pembelajaran yang dibuat oleh guru memiliki kesesuaian dengan BSNP dengan kriteria sangat sesuai.Pada pelajaran fisika pada materi kalor berdasarkan hasil wawancara maupun lembar observasi diperoleh bahwa secara kesuluruhan peserta didik cukup berminat terutama pada saat melakukan kegiatan eksperimen dan dalam mempelajari materi kalor walaupun materinya cukup rumit dan sulit dipahami.


Informasi Detail
DDC
Rs 536.60712 WAH p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Fisika, 2013.
Deskripsi Fisik
vii, 84 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03490/KI/13
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013
Subjek
1. KALOR - STUDI DAN PENGAJARAN
Pembimbing
1. Endang Purwaningsih ; 2. Asim
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik