UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan bahan ajar aplikasi transliterasi Arab-Latin di Taman Pendidikan Al-Qur\'an Sabilurrosyad Jl. Raya Candi Gasek Malang / Muhammad Iqbal Arrikza

Arrikza, Muhammad Iqbal - Nama Orang;

Abstrak
Arrikza Muhammad Iqbal. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Aplikasi Transliterasi Arab-Latin Di Taman Pendidikan Al-Qur an Sabilurrosyad Jl. Raya Candi Gasek Malang. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Prodi S1 Pendidikan Teknik Informatika Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Puger Honggowiyono M.T. (II) Didik Dwi Prasetya S.T. M.T. Kata Kunci bahan ajar aplikasi Transliterasi Arab-Latin. Bahan ajar transliterasi Arab-Latin yang digunakan di TPQ Sabilurrosyad masih bersifat tradisional (paper based) mengakibatkan proses pembelajaran yang berlangsung kurang interaktif dan efektif. Dengan berkembangnya proses pembelajaran berbasis media electronic maka dibutuhkan pengembangan bahan ajar aplikasi transliterasi Arab-Latin. Tujuan pengembangan bahan ajar ini adalah mengidentifikasi kebutuhan desain merancang dan menghasilkan bahan ajar aplikasi transliterasi Arab-Latin. Dalam pengembangan bahan ajar ini menggunakan metode pengembangan Sugiyono dan Borg Gall yang sudah dimodifikasi menjadi 11 langkah yaitu (1) mengidentifikasi kebutuhan (2) pengumpulan data (3) desain produk (4) validasi desain (5) revisi desain (6) pengembangan produk (7) validasi produk (8) revisi produk (9) uji lapangan (10) revisi produk (11) produk akhir dan laporan. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan instrumen berbentuk angket ahli media dan ahli materi serta siswa. Adapun teknik analisis menggunakan analisis data angket dan analisis data secara keseluruhan. Berdasarkan hasil uji coba pada ahli media melalui hasil angket diperoleh prosentase 95 25 % yang berarti bahan ajar ini layak digunakan. Dan dari ahli materi menunjukkan persentase 92% yang berarti materi dalam bahan ajar ini layak dijadikan sebagai bahan ajar di TPQ Sabilurrosyad. Sedangkan uji coba lapangan dengan subyek 15 responden dari siswa TPQ mendapat prosentase 89% dan rata-rata nilai kriteria ketuntasan minimal 87 38 yang berarti layak untuk diterapkan di TPQ Sabilurrosyad sebagai bahan ajar aplikasi transliterasi Arab-Latin.


Informasi Detail
DDC
Rs 492.711 ARR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2013.
Deskripsi Fisik
x, 142 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03660/KI/13
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013
Subjek
1. BAHASA ARAB - TRANSLITERASI
Pembimbing
1. Puger Honggowiyono ; 2. Didik Dwi Prasetya
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik