Gaya APA
Oktaviani, Melina. (2013).
Perbandingan model pembelajaran Group Investigation (GI) dan Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA Negeri 4 Kediri / Melina Oktaviani (Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2013).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi.
Gaya Chicago
Oktaviani, Melina.
Perbandingan model pembelajaran Group Investigation (GI) dan Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA Negeri 4 Kediri / Melina Oktaviani.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2013
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi,
2013.
Skripsi.
Gaya MLA
Oktaviani, Melina.
Perbandingan model pembelajaran Group Investigation (GI) dan Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA Negeri 4 Kediri / Melina Oktaviani.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2013
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi,
2013.
Skripsi.
Gaya Turabian
Oktaviani, Melina.
Perbandingan model pembelajaran Group Investigation (GI) dan Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI SMA Negeri 4 Kediri / Melina Oktaviani.
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2013
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi,
2013.
Skripsi.