Skripsi
Pelaksanaan evaluasi dalam diklat kewirausahaan di UPT Diklat Koperasi dan UMKM Jawa Timur / Mochammad Milzam Zulhazmi
Abstrak
Zulhazmi Mochammad Milzam. 2013. Pelaksanaan Evaluasi Pelatihan dalam Diklat Kewirasusahaan di UPT Diklat Koperasidan UMKM JawaTimur. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. H.S Mundzir M.Pd (II) Drs. H. Sucipto M.S Kata Kunci Aspek Teknik Evaluasi Pelatihan 12288 12288 12288 Demi meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat akan pemenuhan kebutuhan hidupnya masyarakat dituntut untuk terampil dan ahli sesuai dengan lapangan pekerjaannya. Melalui program pelatihan tersebut diharapkan masyarakat mampu meningkatkan keterampilan dan kemampuannya. Pelaksanaan pelatihan di Unit Pelayanan Teknis (UPT) Diklat Koperasi dan UMKM Jawa Timur dalam diklat kewirausahaan tidak luput dari kegiatan evaluasi.Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan mengenai pelaksanaan evaluasi yang digunakan dalam memperoleh informasi. Informasi tersebut mengenai (1) aspek-aspek yang di evaluasi dalam pelaksanaan diklat kewirausahaan dan (2) penerapan teknik evaluasi yang digunakan untuk menilai tingkat kompetensi keberhasilan peserta dalam diklat kewirausahaan di UPT Diklat Koperasi dan UMKM Jawa Timur.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi wawancara dan studi dokumentasi. Lokasi penelitian di UPT Diklat Koperasi dan UMKM Jawa Timur Jalan Raya Karanglo karena UPT Diklat Koperasi dan UMKM Jawa Timur merupakan lembaga penyelenggara program pelatihan berdasarkan kebutuhan masyarakat. 12288 12288 12288 Hasil penelitian tentang pelaksanaan evaluasi pelatihan di UPT Diklat Koperasi dan UMKM Jawa Timur adalah (a) aspek-aspek yang di evaluasi seperti sarana prasarana alat media kehadiran peserta kehadiran panitia dan widyaiswara (b) penerapan teknik yang digunakan dalam kegiatan evaluasi.Selanjutnmya berkenaan dengan aspek-aspek pelaksanaan evaluasi di UPT Diklat Koperasi dan UMKM Jawa Timur dan penerapan teknik yang digunakan mengacu pada buku pedoman kurikulum dan silabus pelatihan. Aspek-aspek yang di evaluasi ada dua macam yaitu bentuk terhadap proses dan hasil.Terakhir berkenaan dengan penerapan teknik evaluasi pada diklat kewirausahaan ini teknik yang digunakan adalah tes dan non tes. Teknik tes yang diterapkan dalam bentuk kuesioner sedangkan teknik non tes dalam bentukimwawancara dan pengamatan. Teknik evaluasi tersebut dilaksanakan di awal dan di akhir pelatihan. Teknik tersebut digunakan untuk menilai kompetensi keterampilan serta kinerja peserta dalam mengikuti pelatihan. Tindaklanjut dari hasil teknik evaluasi yang diterapkan berupa sertifikat yang diberikan peserta. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang dapat disumbangkan penulis adalah (1) bagi UPT Diklat Koperasi dan UMKM Jawa Timur seharusnya tidak mengabaikan evaluasi proses. Teknik evaluasi yang diterapkan sebaiknya melibatkan peserta pelatihan dengan menggunakan teknik partidipatif (2) bagi mahasiswa praktikan Jurusan Pendidikan Luar Sekolah dalam melaksanakan pelatihan tidak mengabaikan kegiatan evaluasi dan menerapkan teknik evaluasi berdasarkan prinsip pendidikan orang dewasa (3) bagi peneliti selanjutnya atau pihak-pihak yang ingin melakukan penelitian mengenai evaluasi di UPT Diklat Koperasi dan UMKM Jawa Timur untuk mengembangkan penelitian pada evaluasi praktek dan menambah landasan teori dan ahli di bidang evaluasi.