Skripsi

Pengaruh model pembelajaran Rrelating, Experiencing, Aplying, Cooperating, Tranfering (REACT) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran geografi materi hidrosfer kelas X di SMA Negeri 7 Kediri / Moh. Asron Wahid

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 551.460071 WAH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2013.

Deskripsi Fisik

ix, 113 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03843/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. HIDROSFER - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Sumarmi ; 2. Hendri Purwito

Lampiran Berkas