Skripsi

Pengaruh metode pembelajaran inkuri terbimbing (guided inquiry) untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir tingkat tinggi (hihh order thinking skill) siswa kelas X SMA Negeri 1 Malang pada pokok bahasan hidrokarbon / Yoranda Meinita Dwi Putri

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 547.01076 PUT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2013.

Deskripsi Fisik

vi, 290 hlm. : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04150/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. HIDROKARBON - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROKARBON - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. I Wayan Dasna ; 2. Oktavia Sulistina

Lampiran Berkas