Skripsi

Peran orang tua dalam pendidikan nilai agama pada anak di keluarga sakinah (studi kasus penanaman nilai agama pada keluarga HS) / Sofi Zulaikha

Abstrak
Zulaikha Sofi. 2013. Peran Orang Tua Dalam Pendidikan Nilai Agama pada Anak di Keluarga Sakinah. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Uneversitas Negeri Malang. Dosen Pembimbing (I) Prof. Dr. S. Mundzir M.Pd Dosen Pembimbing (II) Drs. Nurhadi M.Pd. Kata kunci pendidikan keluarga keluarga sakinah penanaman pendidikan nilai agama Banyak orang tua lebih mengandalkan dan selalu menyerahkan sepenuhnya kepada pendidikan formal. Inilah kesalahan fatal dalam mendidik yang seharusnya keluarga tetap berperan dalam memberi pendidikan kepada anaknya di dalam keluarga. Peran orang tua dalam pendidikan mempunyai peranan besar terhadap masa depan anak. Pendidikan informal ini dapat dilakukan di dalam keluarga oleh orangtua secara langsung maupun di dalam lingkungan secara kolektif. Maka dari itu orang tua (ayah dan ibu) mempunyai peranan sebagai teladan pertama bagi pembentukan pribadi anak. Peneliti memilih jenis penelitian kualitatif dengan desain studi kasus. Penelitian dilakukan pada pemenang Keluarga Sakinah Teladan tahun 2006 se-Bakorwil Malang pada keluarga Bapak HS bertempat di Jalan Jend. Basuki Rahmat VI/1012 Malang. Informan dalam penelitian ini adalah orang tua.Peneliti menggunakan teknik wawancara observasi dan dokumentasi. Triangulasi sumber dilakukan untuk memperkuat keabsahan data. Temuan penelitian ini adalah (1)pentingnya pendidikan nilai agama pada anak penanaman pendidikan nilai agama sangat penting untuk mencapai keselamatan dunia dan akhirat serta dalam penanaman pendidikan nilai agama lebih baik berpatokan pada Al Qur an dan hadist (2) cara orang tua dalam penananman pendidikan nilai agama pada anak kebiasaan keteladanan dan bermain (3) (a) kesuliatan memahami karakteristik setiap anak pengaruh lingkungan pemantauan yang kurang (b) solusi memberikan kebebasan yang bisa dipertanggung jawabkan memberikan nasehat dukungan dan selalu berkomunikasi. Saran bagi (1) Jurusan PLS memperluas dan mengambangkan penelitian yang program PLS di masyarakat agar PLS dapat semakin berkembang dan dikenali oleh masyarakat (2) orang tua sebagai pendidik yang pertama dan utama di keluarga orang tua agar lebih mengenalkan pendidikan nilai agama terutama akhlak ibadah dan akhidah. Selain itu orang tua lebih bisa menanamkan nilai agama dengan metode-metode yang menarik untuk anak (3) peneliti diharapkan hasil penelitian ini lebih bermakna dan berarti maka pada penelitian lebih lanjut dan dalam berbagai hal atau aspek kehidupan keluarga lebih diperkaya lagi seiring dengan temuan-temuan lapangan yang telah peneliti hasilkan.

Informasi Detail

DDC

Rs 649.7 ZUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2013.

Deskripsi Fisik

vi, 111 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04496/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. PENDIDIKAN AGAMA DALAM KELUARGA

Pembimbing

1. S. Mundzir ; 2. Nurhadi

Lampiran Berkas