Skripsi

Pelaksanaan pendidikan karakter melalui kurikulum berbasis akidah Islam di Homeschooling Group Khoiru Ummah Malang / Miftakhul Ulum

Abstrak
Ulum Miftakhul. 2013. Pelaksanaan Pendidikan Karakter Melalui Kurikulum Berbasis Akidah Islam di Homeschooling Group Khoiru Ummah Malang. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Pra Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Sutarno M.Pd (2) Dra. Murtiningsih M.Pd. Kata Kunci pendidikan karakter kurikulum berbasis akidah Islam homeschooling group. 12288 12288 12288 12288 Kerusakan moral generasi muda di Indonesia sudah sangat memprihatinkan. Pendidikan sebagai wadah mengembangkan pengetahuan dan kepribadian bangsa memiliki porsi besar dalam memperbaiki kerusakan tersebut. Pendidikan selama ini dirasa belum berhasil membangun manusia Indonesia yang berkarakter maka muncul gagasan pendidikan karakter dalam dunia pendidikan di Indonesia. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenisnya menggunakan penelitian deskripif. Penelitian dilakukan di HSG Khoiru Ummah Malang sebagai salah satu sekolah yang melaksanakan pendidikan karakter dengan landasan akidah Islam. Aspek yang diteliti dalam penelitian ini adalah karakter-karakter yang muncul dalam pendidikan karakter di HSG Khoiru Ummah Malang pelaksanaan pendidikan karakter di HSG Khoiru Ummah Malang dan cara menilai keberhasilan pendidikan karakter di HSG Khoiru Ummah Malang. Data dalam penelitian ini diperoleh dari wawancara kepala sekolah dan guru HSG Khoiru Ummah Malang observasi aktifitas siswa HSG Khoiru Ummah Malang dan dokumentasi-dokumentasi yang mendukung temuan. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan penelitian ini ditemukan bahwa karakter-karakter yang muncul di HSG Khoiru Ummah Malang adalah religius disiplin peduli lingkungan komunikatif tanggung jawab berjiwa pemimpin bersih sehat dan sopan santun. Pelaksanaan pendidikan karakter di HSG Khoiru Ummah Malang meliputi pelaksanaan pembelajaran pembiasaan pada siswa kegiatan spontan pengkondisian sarana prasarana dan penyelarasan keseharian di rumah. Penilaian pendidikan karakter di HSG Khoiru Ummah Malang dilakukan dengan menilai nilai sikap perilaku siswa penilaian output dan penilaian proses. Penilaian ini selanjutnya dilaporkan dalam buku rapor siswa. 12288 12288 12288 12288 Dari penelitian ini dapat diberikan saran untuk HSG Khoiru Ummah Malang agar pelaksanaan pendidikan karakter yang sudah berjalan baik untuk semakin ditingkatkan. Selain itu HSG Khoiru Ummah Malang juga perlu merapikan administrasi sekolah yang masih belum tersusun rapi.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.84044 ULU p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2013.

Deskripsi Fisik

viii, 170 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04519/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. AGAMA ISLAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN KARAKTER (PENDIDIKAN DASAR)

Pembimbing

1. Sutarno ; 2. Murtiningsih

Lampiran Berkas