Skripsi

Studi tentang Tari Kitiran pada kegiatan ekstrakurikuler di Taman Kanak-Kanak Amanah Kota Probolingg / Marinta Suyitno

Abstrak
Suyitno Marinta.2013. Studi Tentang Tari Kitiran Pada Kegiatan Ekstrakurikuler di Taman Kanak-Kanak Amanah Kota Probolinggo. Skripsi Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Iriaji M. Pd (II) Tri Wahyuningtyas S.Pd M. Si. Kata Kunci Tari Kitiran kegiatan ekstrakurikuler 12288 12288 12288 12288 Tari adalah ekspresi jiwa manusia yang diungkapkan melalui gerak-gerak ritmis yang indah. Seni tari sebagai media pendidikan baik tradisional ataupun modern masih dibutuhkan penggalian dan pengembangan khususnya pada tingkat konseptual. TK Amanah merupakan salah satu sekolah yang mengajarkan seni tari dalam kegiatan ekstrakurikuler yaitu salah satunya tari Kitiran. Tari Kitiran menggambarkan anak-anak yang sedang bermain kitiran pada waktu musim angin. Tari Kitiran juga memiliki keunikan dari propertinya yang bisa mengeluarkan irama bunyi atau musik disaat penari melakukan gerak tari. Permasalahan yang ada bagaimana perkembangan anak yang akan timbul disaat menari tari Kitiran dan apakah sudah sesuai dengan karakteristik anak TK. Berkaitan dengan itu maka diperlukan penelitian mengenai unsur tari dan pelaksanaan pembelajaran tari Kitiran pada kegiatan ekstrakurikuler seni tari di TK Amanah kota Probolinggo agar mengetahui perkembangan yang terjadi pada anak dan sudah sesuai belum dengan karakteristik anak TK. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif pendekatan deskriptif. Peneliti bertindak sebagai pengamat dalam pelaksanaan proses pembelajaran kegiatan ekstrakurikuler tari Kitiran. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara observasi dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan sejak sebelum hingga selesai penelitian dengan memaparkan data secara deskriptif sehingga data tersaji dalam bentuk teks dari hasil pengamatan yang dilakukan pada saat penelitian. Untuk pengecekan keabsahan temuan dilakukan dengan trianggulasi teknik dan trianggulasi sumber. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil analisis data diperoleh simpulan hasil penelitian sebagai berikut (1) Unsur tari Kitiran meliputi 4 unsur motif gerak yaitu unsur gerak kepala tangan badan dan kaki ragam gerak properti musik tata rias dan tata busana. (2) Pembelajaran meliputi kegiatan awal inti penutup dan pendekatan. Metode yang digunakan yaitu ceramah demonstrasi tanya jawab drill menggunakan pendekatan kontekstual dengan media tape recorder kaset CD dan VCD. 12288 12288 12288 12288 Pada ekstrakurikuler tari nantinya bisa menggunakan metode-metode pembelajaran yang lebih variatif sehingga siswa lebih bersemangat salah satunya dengan metode bermain. Bagi peneliti selanjutnya tari Kitiran dapat dikreasikan pada siswa-siswa ditingkat selanjutnya atau seniman daerah setempat.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.21807 SUY s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Seni Tari dan Musik, 2013.

Deskripsi Fisik

ix, 116 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04701/KI/13

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. TARIAN (TAMAN KANAK-KANAK) - PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Iriaji ; 2. Tri Wahyuningtyas

Lampiran Berkas