Tesis

Pengembangan model penilaian formatif Web-based untuk meningkatkan pemahaman konsep fisika siswa / Ediyanto

Abstrak
12288 12288 12288 12288 Penilaian terbagi menjadi dua macam yaitu penilaian formatif dan penilaian sumatif. Penilaian formatif tepat digunakan karena proses penilaian formatif melibatkan siswa secara langsung di dalam proses pembelajaran dan mampu meningkatkan pemahaman konsep siswa. Penilaian formatif yang sudah dikembangkan terbukti mampu meningkatkan pemahaman konsep siswa. Namun keterbatasan waktu di kelas menyebabkan proses penilaian formatif tersebut sulit dilakukan. Maka perlu dikembangkan model penilaian formatif yang mengkombinasikan penilaian secara online dan offline serta dapat memberikan umpan balik yang cepat bagi siswa dan guru. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan model penilaian formatif web-based untuk pembelajaran fisika. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian dan pengembangan model penilaian formatif. Instrumen yang digunakan berupa angket untuk penilaian validator. Kegiatan validasi meliputi validasi naskah buku instrumen kuis prapembelajaran instrumen kuis pascapembelajaran dan web produk pengembangan. 12288 12288 12288 12288 Hasil analisis data kuantitatif menunjukkan bahwa produk yang dihasilkan termasuk dalam kategori layak sehingga tidak memerlukan revisi. Berdasarkan data kualitatif produk telah direvisi berdasarkan komentar dan saran validator guru dan siswa. Berdasarkan hasil uji coba produk menunjukkan model penilaian formatif web-based dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa. Produk yang dihasilkan sudah dikatakan layak namun masih memerlukan penelitian dan pengembangan lebih lanjut. Kata Kunci Model penilaian formatif pemahaman konsep fisika siswa Web-based.

Informasi Detail

DDC

Rt 530.076 EDI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2013.

Deskripsi Fisik

vii, 242 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04746/KI/13

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. FISIKA - MODEL PENILAIAN

Pembimbing

1. Sentot Kusairi ; 2. Markus Diantoro

Lampiran Berkas