UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Perbandingan materi sejarah di kelas XI IPS antara SMA Darul Ulum 3 bilingual Peterongan Jombang dengan SMA Patriot Peterongan Jombang / Fany Sukma Wardana

Wardana, Fany Sukma - Nama Orang;

Abstrak
Wardana Fany Sukma. 2013. Perbandingan Materi Sejarahan di Kelas XI IPS antara SMA Darul Ulum 3 Billingual Peterongan Jombang dengan SMA PATRIOT Peterongan Jombang. Skripsi Jurusan Sejarah. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1). Drs. I Wayan Legawa M.Si. Pembimbing (2). Drs. Mashuri M.Hum. Kata Kunci Perbandingan Materi Sejarah Perkembangan Agama Islam. Penekanan materi yang dilakukan oleh satu sekolah dengan sekolah lain berbeda-beda. Perbedaan penekanan materi di setiap sekolah yang berbeda-beda ini dilatarbelakangi oleh lingkungan dimana sekolah itu berada. Latarbelakang sekolah memiliki peranan yang penting dalam mengembangkan materi pembelajaran di sekolah. Point-point penting yang menjadi bahasan dalam penulisan ini yaitu (1) Mendiskripsikan perbedaan materi sejarah di SMA Darul Ulum 3 Billingual Peterongan dan SMA PATRIOT Peterongan Jombang (2) Mendiskripsikan persamaan materi sejarah di SMA Darul Ulum 3 Billingual Peterongan Jombang dan SMA PATRIOT Peterongan Jombang (3) Mendiskripsikan latar belakang dan tujuan penekanan materi sejarah di SMA Darul Ulum 3 Billingual Peterongan Jombang (4) Menjelaskan tujuan pembelajaran sejarah di SMA PATRIOT Peterongan Jombang Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif karena penelitian ini memenuhi kriteria (1) kondisi obyek penelitian alamiah (2) peneliti sebagai instrumen utama (3) bersifat diskriptif karena data yang dikumpulkan berbentuk kata-kata (4) analisis dilakukan secara induktif dan berlangsung sejak penelitian dimulai sampai pengumpulan data selesai. Terdapat empat kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini (1) Ada penekanan terhadap materi sejarah yang di ajarkan di kelas XI IPS SMA Darul Ulum 3 Billingual Peterongan Jombang yang berbeda dengan kelas XI IPS SMA PATRIOT Peterongan Jombang (2) Penekanan terhadap materi sejarah yang ada di kelas XI IPS SMA Darul Ulum 3 Billingual Peterongan Jombang di latarbelakangi oleh keberadaan sekolah yang ada di lingkungan Pondok Pesantren Darul Ulum Peterongan Jombang (3) Materi yang mendapat penekanan adalah materi mengenai Sejarah Islam di Indonesia (4) Tujuan dari penekanan materi sejarah ini agar siswa lebih memahami tentang agama Islam secara menyeluruh dan bisa mengaplikasikanya dalam kehidupan sehari-hari. Ada beberapa saran yang seyogyanya menjadi perhatian oleh guru dalam proses pembelajaran yakni untuk menggunakan metode yang variatif dalam proses pembelajaran juga terdapat saran bagi peneliti lain dalam melakukan penelitian dengan topik yang sama yaitu untuk lebih meluaskan ruang lingkup baik ruang lingkup kelas dan materi yang akan dikaji dalam penelitian selanjutnya


Informasi Detail
DDC
Rs 907.6 WAR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2013.
Deskripsi Fisik
vi, 151 hlm. : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
04912/KI/13
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013
Subjek
1. SEJARAH - PEMBELAJARAN
Pembimbing
1. I Wayan Legawa ; 2. Mashuri
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik