Skripsi
Evaluasi penerapan kurikulum berbasis karakter pada program keahlian teknik gambar bangunan di SMK Nasional Malang / Wahyu Nugroho
Abstrak
ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kesiapan sumber daya proses penerapan dan hasil penerapan kurikulum berbasis karakter pada Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan di SMK Nasional Malang.Rancangan penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif. Sampel penelitian ini adalah 10 kegiatan pelaksanaan pembelajaran kelompok mata diklat produktif kelas X dan kelas XI. Pengambilan data menggunakan angket. Analisis hasil penelitian ini adalah deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan kurikulum berbasis karakter di SMK Nasional Malang termasuk dalam kategori baik yang dapat dilihat dari (1) kesiapan sumber daya manusia dalam menerapkan kurikulum berbasis karakter termasuk kategori baik (2) penerapan kurikulum berbasis karakter pada program keahlian teknik gambar bangunan di SMK Nasional Malang dengan kategori baik dan (3) hasil dari penerapan kurikulum berbasis karakter termasuk dalam kategori baik. Kata Kunci evaluasi kurikulum karakter