Skripsi
Persepsi siswa terhadap pengaruh keterampilan dan kompetensi mengajar guru produktif dalam mengajar mata pelajaran pengapian terhadap prestasi belajar siswa SMK Negeri 12 Malang / Ahmad Sobahus Surur
Abstrak
Sobahus Surur Ahmad. 2013. Persepsi Siswa Tentang Pengaruh Keterampilan dan Kompetensi Mengajar Guru produktif dalam Mengajar Mata Pelajaran Produktif terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMK Negeri 12 Malang Tahun Ajaran 2011/2012). Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Mardji M.Kes (II) Drs. Paryono S.T M.T. Kata kunci Keterampilan dan Kompetensi Mengajar Guru Produktif Prestasi Belajar 12288 12288 12288 12288 12288 12288 Kegiatan utama dalam proses pendidikan di sekolah adalah kegiatan belajar mengajar. Siswa yang belajar diharapkan mengalami perubahan baik dalam bidang pengetahuan keterampilan nilai dan sikap yang tercermin dalam prestasi belajarnya. Berbagai peranan guru dibutuhkan keterampilan dalam pelaksanaannya sehingga dapat menjadikan proses belajar mengajar lebih efektif dan efisien. 12288 12288 12288 12288 12288 12288 Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui ada tidaknya pengaruh keterampilan dan kompetensi mengajar guru produktif dalam mengajar mata pelajaran produktif terhadap prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan rancangan deskriptif korelasional.Analisis yang digunakan dalam penelitian adalah regresi linier berganda menggunakan program komputer SPSS 17.0 for windows. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMKN 12 Malang tahun ajaran 2011/2012. 12288 12288 12288 12288 12288 12288 Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan mengajar guru produktif dalam mengajar mata pelajaran produktif berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa kelas XI SMKN 12 Malang yaitu ditunjukkan dengan nilai signifikasi 0 000