Skripsi

Peningkatan kemampuan penguasaan kosa kata anak kelompok A melalui pemanfaatan media flash card di TK Muslimat NU 12 Blimbing / Arina Azmi

Abstrak
Azmi Arina. Peningkatan Kemampuan Penguasaan Kosa kata Anak Kelompok A Melalui Pemanfaatan Media Flash Card di TK Muslimat NU 12 Blimbing Malang. Skripsi Jurusan kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr.Musa Sukardi M.Pd (II) Drs. Ahmad Samawi M.Hum. Kata kunci penguasaan kosa kata TK Kelompok A Pemanfaatan Media Flash Card. Penguasaan kosa kata merupakan hal yang sangat penting dalam mencapai penguasaan bahasa semakin banyak kosa kata yang dimiliki seseorang maka semakin banyak ide dan gagasan yang dikuasai seseorang. Penguasaan kosa kata merupakan ukuran pemahaman seseorang terhadap kosa kata suatu bahasa dan kemampuannya menggunakan kosa kata tersebut baik secara lisan maupun tertulis. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk 1) Mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran berbahasa melalui pemanfaatan media Flash Card anak kelompok A di TK Muslimat NU 12 Blimbing Malang.2) Mendeskripsikan peningkatan kemampuan kosa kata melalui media Flash Card anak kelompok A TK Muslimat NU 12 Blimbing Malang. Penelitian ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah anak kelompok A dengan jumlah 20 anak. Kancah penelitian di TK Muslimat NU 12 Kecamatan Blimbing Kabupaten Malang. Pengumpulan datanya dengan observasi wawancara dan tes. Metode pengumpulan data observasi. Analisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan analisis data tersebut diperoleh hasil penelitian sebagai berikut. Pertama pemanfaatan media Flash Card adalah 1) guru menyiapkan media dan seting tempat 2) guru menjelaskan cara menggunakan media Flash Card 3) guru meletakkan berbagai macam media Flash Card di lantai 4) anak di ajak untuk mengelompokkan gambar Flash Card sesuai dengan ruangan dan mereka menyebutkan Flash Card nama benda-benda yang ada di dalam ruangan rumah yaitu benda- benda diruangan tamu kamar tidur kamar mandi dan dapur. Kedua pemanfaatan media Flash Card dapat meningkatkan kosa kata anak dari siklus I peningkatan penguasaan kosa kata secara keseluruhan meningkat dari 56 6% menjadi 88% pada Sikul II atau terjadi peningkatan sebesar 31 4%. Kesimpulannya adalah 1) Flash Card dapat di gunakan dengan baik dalam pembelajaran di TK Muslimat NU 12 Blimbing Malang 2) Flash Card dapat meningkatkan kosa kata anak kelompok A di TK Muslimat NU 12 Blimbing Malang.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.218 AZM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi PAUD, 2013.

Deskripsi Fisik

viii, 63 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00881/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. KOSA KATA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Musa Sukardi ; 2. Ahmad Samawi

Lampiran Berkas