Skripsi

Perbedaan hasil belajar antara penerapan model pembelajaran instruksi langsung (direct instruction) dengan model pembelajaran Make a Match pada mata pelajaran pengukuran listrik siswa kelas X Keahlian Pembangkit Listrik SMK PGRI 3 Malang / Kumala Mahda Habsari

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 621.37076 HAB p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2014.

Deskripsi Fisik

xii, 131 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01109/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. LISTRIK, PENGUKURAN - PRESTASI BELAJAR
2. LISTRIK, PENGUKURAN - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. F.X. Budi Raharjo ; 2. Ahmad Fahmi

Lampiran Berkas