Skripsi

Peningkatan kemampuan memahami isi bacaan melalui strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) pada siswa kelas III SDN Moyoketen 2 Kecamatan Boyolangu Kabupaten Tulungagung / Diah Windi Widyawati

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 372.414 WID p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2014.

Deskripsi Fisik

viii, 158 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01101/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJAR

Pembimbing

1. Sutansi ; 2. Suminah

Lampiran Berkas