Tesis

Kepemimpinan biksu dalam peningkatan mutu pendidikan (studi kasus pada Sekolah Tinggi Agama Budha Kertarajasa di Kota Batu, Jawa Timur) / Soulikhone Simmavong

Abstrak
Simmavong Soulikhone Pembimbing (I) Prof. Dr. H. M. Huda A.Y M.Pd. (II) Dr. H. Imron Arifin M.Pd. Manajemen Pendidikan-Pascasarjana Universitas Negeri Malang-Jalan Semarang 5 Malang 65145 Telepon/Faksimili 0341-551334 Laman pasca.um.ac.id Savannakhet University (SKU)-Naxeng Village Kaisonphomvihane District Savannakhet Province Lao PDR Email soulikhone_sku yahoo.com. Mobile (856 20) 56621176 Abstract Inpresent world there are both men and women that can lead work and all underlings in organization. Some time there is other leadership again that match with place work. Leadership is a very important thing for every worker and organization. All organizations have leadership in order to achieve organizational goals. The main objective of this research is to know about Monk s leadership in educational quality improvement in a college. There are (1) educational system that led by Monk (2) Monk s leadership in educational quality improvement (3) Monk s strategy in educational quality development. Research resultsabout educational system that led by Monk there are (1) aspect of vision and mission (2) aspect of real educational system. In Monk s leadership in educational quality improvement there are (1) Monk as ecclesiastic (2) Monk as lecturer. As well as in Monk s strategy in educational quality development there are (1) strategy in academic sector (2) strategy in non academic sector (3) strategy in finance and (4) strategy in work field. Key Words Monk s leadership Educational quality Abstrak Dalam dunia kita sekarang mempuyai keduanya laki-laki dan perampuan yang dapat pimpinan kerja dan seluruh bawahan dalam organisasi. Beberapa kali ada kepemimpinan lain lagi yang sesuai dengan tempat kejar. Kepemimpinan merupakan suatu hal yang penting sekali pada setiap tugas dan setiap tingkat organisasi. Setiap tingkat organisasi perlu memiliki kepemimpinan supay tugas berjalan benar memikut aturan dan mencapai tujuan organisasi tersebut. tujuan penelitian ini untuk memberikan mengetahui kepemimpinan Biksu dalam peningkatan mutu pendidikan di perguruan tinggi. (1) sistem pendidikan yang Biksu pimpinan (2) kepemimpinan biksu dalam mengembangkan mutu pendidikan (3) strategi biksu dalam mengembangkan mutu pendidikan. Hasil penelitian adalah terhadap sistem pendidikan yang Biksu pimpinan ada (1) aspek visi dan misi (2) aspek hakekat sistem pendidikan. Terhadap kepemimpinan biksu dalam mengembangkan mutu pendidikan adalah (1) Biksu sebagai rohaniwan (2) biksu sebagai pendidik dan tehadap strategi biksu dalam mengembangkan mutu pendidikan sebagai berikut (1) strategi di bidang akademik (2) strategi di bidang non akademik (3) strategi pendanaan dan (4) strategi lapangan pekerjaan. Kata kunci Kepemimpinan biksu Mutu pendidikan

Informasi Detail

DDC

Rt 294.30711 SIM k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Manajemen Pendidikan, 2014.

Deskripsi Fisik

xiv, 138 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01189/KI/14

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. SEKOLAH TINGGI AGAMA BUDHA - MANAJEMEN DAN ORGANISASI
2. BIKSU - MANAJEMEN DAN ORGANISASI

Pembimbing

1. M. Huda AY. ; 2. Imron Arifin

Lampiran Berkas