Skripsi

Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan keaktifan belajar dan kemampuan berpikir analitis materi hidrosfer siswa kelas X IPS 4 SMA Negeri 7 Malang / Anjar Mutiara Rissanti

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 551.46076 RIS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2014.

Deskripsi Fisik

viii, 127 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01230/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. HIDROSFER

Pembimbing

1. Sumarmi ; 2. Yusuf Suharto

Lampiran Berkas