Penerapan model Direct Reading Thinking Activity untuk meningkatkan pemahaman teks narasi di kelas 4 SDK Berita Hidup Malang / Agus Tri Dika Hardiyanto
Abstrak Tidak Tersedia Deskripsi
Informasi Detail
DDC
Rs 372.41 HAR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2014.
Deskripsi Fisik
ix, 163 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01404/KI/14
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014