Skripsi

Penerapan model pembelajaran concept sentence pada matapelajaran bahasa Jerman kelas XI IPS SMAN 2 Purworejo / Evi Artha sari

Abstrak
Penerapan Model Pembelajaran Concept Sentence pada Matapelajaran Bahasa Jerman Kelas XI IPS 1 SMAN 2 Purworejo . Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Iwa Sobara S.Pd. M.A. (II) Drs. Tiksno Widyatmoko M.A. Kata Kunci model pembelajaran Concept Sentence keterampilan menulis 12288 12288 12288 Model pembelajaran merupakan alat perencanaan yang digunakan oleh guru untuk proses belajar mengajar. Dalam penyampaian materi guru membutuhkan model pembelajaran agar tujuan pembelajaran dapat tercapai. Akan tetapi penggunaan model pembelajaran yang variatif masih jarang digunakan. Oleh karena itu peneliti menerapkan Concept Sentence sebagai salah satu model pembelajaran di kelas. Model ini dapat digunakan dalam keterampilan menulis. Dalam model Concept Sentence siswa menulis kalimat yang disusun menjadi paragraf berdasarkan kata kunci yang diberikan oleh guru. 12288 12288 12288 Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Concept Sentence pada matapelajaran bahasa Jerman kelas XI IPS 1 SMAN 2 Purworejo. Metode penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah seluruh siswa kelas XI IPS 1 SMAN 2 Purworejo sebanyak 30 siswa. Adapun data penelitian ini adalah hasil observasi selama proses pembelajaran menggunakan model pembelajaran Concept Sentence dan hasil karangan siswa saat menggunakan model pembelajaran Concept Sentence. Dalam penelitian ini peneliti sebagai instrumen utama dan instrumen pendukung adalah lembar observasi dan dokumentasi. 12288 12288 12288 Dari hasil analisis dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran Concept Sentence kelas XI IPS 1 SMAN 2 Purworejo berjalan dengan baik. Model ini dapat membuat siswa aktif tertarik dan bersemangat untuk belajar. Concept Sentence memudahkan dan membantu siswa untuk menulis kalimat. Siswa menulis kalimat berdasarkan kata kunci yang diberikan. Hal tersebut terbukti dari paragraf yang dibuat oleh kelompok kecil dari siswa kelas XI IPS 1 SMAN 2 Purworejo.

Informasi Detail

DDC

Rs 430.71 SAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 77 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01902/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. BAHASA JERMAN - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Iwa Sobara ; 2. Tiksno Widyatmoko

Lampiran Berkas