Skripsi

Pengembangan model latihan passing dan controlling pada permainan futsal bagi peserta ekstrakurikuler futsal putri SMK Negeri 5 Malang / Asha Ikra Rinanta

Abstrak
Rinanta Asha Ikra. 2014. Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar Passing dan Controlling pada Permainan Futsal bagi Peserta Ekstrakurikuler Futsal Putri SMK Negeri 5 Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Eko Hariyanto M.Pd (II) Dr. Hariyoko M.Pd Kata Kunci Model latihan passing controlling futsal 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil observasi di SMK Negeri 5 Malang terhadap siswi putri yang mengikuti ekstrakurikuler futsal sebanyak 25 siswa ternyata diperoleh data siswi putri yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal kurang termotivasi dalam melakukan teknik dasar bermain futsal khususnya teknik passing dan controlling. Para peserta ekstrakurikuler seperti menjadi berkurang minat untuk mengikutiekstrakurikuler futsal. Peserta ekstrakurikuler menjadi berkurang dan sangat sedikit yang datang untuk mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di SMK Negeri 5 Malang. Selain itu faktor lain kurang termotivasinya para peserta adalah karena metode yang diajarkan pelatih hampir selalu sama dengan metode-metode sebelumnya sehingga terkesan monoton. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model-model latihan teknik passing dan controlling futsal bagi siswa peserta ekstrakurikuler futsal putri di SMK Negeri 5 Malang. 12288 12288 12288 12288 Metode pengembangan yang digunakan peneliti adalah pengembangan Borg dan Gall yang di adaptasi menjadi lebih sederhana yaitu (1) pengumpulan hasil observasi (2) rancangan produk awal (3) evaluasi ahli (4) revisi 1 (5) uji coba kelompok kecil (6) revisi II dan uji coba lapangan (7) revisi dan produk akhir. Analisis data yang digunakan adalah kualitatif dan kuantitatif yang diperoleh dari hasil penyebaran kuesioner. 12288 12288 12288 12288 Hasil pengembangan berupa model latihan teknik passing dan controlling futsal yang disusun dalam bentuk buku panduan. Berdasarkan tinjauan dari 2 ahli futsal presentase menunjukkan 78 48 % dari hasil tinjauan 2 ahli media presentase menunjukkan 83 33 %. Dari hasil uji coba kelompok kecil diperoleh presentase 87 41 % sedangkan untuk uji coba kelompok besar diperoleh presentase 85 37 %. Dari hasil penelitian eksperimen dan perhitungan dengan program Statistical Package for the Social Sciences(SPSS) for Windows 16.0 dapat diketahui kelompok eksperimen memiliki rata-rata pre-test 7 4 rata-rata post-test 11 1. Sehingga dapat disimpulkan bahwa produk buku panduan model latihan passing dan controlling futsal ini layak digunakan sebagai panduan latihan ekstrakurikuler dan teruji efektivitasnya karena sudah diuji keefektifitasannya

Informasi Detail

DDC

Rs 796.33207 RIN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 199 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01832/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. FUTSAL - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Eko Hariyanto ;2. Hariyoko

Lampiran Berkas