Skripsi

Pengembangan model latihan pola penyerangan dalam permainan sepakbola untuk siswa usia 17 tahun di SSB Palupi Kabupaten Mojokerto / Eka Navy Nurfauzi

Abstrak
Nurfauzi Eka Navy. 2014.Pengembangan model latihan pola penyerangan dalam permainan sepakbola untuk usia 17 tahun di SSBPalupi MojokertoSkripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. M.E Winarno M. Pd (2) Drs. Heru Widijoto M.S Kata Kunci penelitian pengembangan sepakbola latihan menyerang. Sepakbola merupakan suatu cabang olahraga beregu yang berangotakan 11 pemain termasuk 1 orang sebgai kiper. Teknik dasar sepakbolaharus dikuasai oleh pemain sepakbola selain teknik dasar sepakbola tersebut seorang pemain sepakbola harus memiliki suatu strategi dalam pertandingan strategi tersebuttidak hanya menyerang tetapi juga bertahan. Akan tetapi strategi menyerang ini kurang mendapatkan perhatian dalam latihan. Di SSB Palupi Kabupaten Mojokerto model latihan menyerang memang sudah ada hal ini diketahui oleh peneliti pada saat melaksanakan observasi dan wawancara di SSB Palupi Kabupaten Mojokerto akan tetapi model latihan menyerang yang diberikan pada siswa kurang bervariatif (monoton). Hal ini membuat siswa merasa bosan dengan model latihanmenyerangtersebut bahkan siswa tidak tahu model latihan menyerang yang diberikan oleh pelatihnya. Dengan melakukan penelitian awal yang menggunakan analisis kebutuhan siswa dan pelatih peneliti dapat menyimpulkan bahwa di SSB Palupi Kabupaten Mojokerto perlu adanya pengembangan model latihan pola penyerangan . 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan mengembangkan modellatihan menyerangyang bervariatif sehingga diharapkan dapat meningkatkan semangat untuk berlatih dan menjadi tambahan variasi modellatihan pola penyerangan di SSB Palupi Kabupaten Mojokerto. 12288 12288 12288 12288 Metode yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada model pengembangan research and developmentdari Borg and Gall. Dari 10 langkah pengembangan yang dikemukakan dari Borg and Gall peneliti menggunakan 7 langkah saja. (1)pengumpulan informasi (2) rancangan produk awal (3) evaluasi ahli (4) revisi I (5) uji coba tahap I (6) revisi II dan uji coba tahap II (7) revisi dan produk akhir. Analisis data yang digunakan adalah kuantitatif dan kualitatif yang diperoleh dari hasil penyebaran kuesioner. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dari hasil analisis kebutuhan 70% siswa mengatakan perlu adanya pengembangan pola penyerangan dan dari hasil uji coba kelompok kecil adalah 86 9% hasilnya valid sedangkan uji coba kelompok besar adalah 88 73 % hasilnya adalah valid dengandemikian dapat disimpulkan bahwa model latihan tersebut dapat diterapkan di SSB Palupi Kabupaten Mojokerto. 12288 12288 12288 12288 Hasil produk pengembangan model latihan di SSB Palupi antara lain (1) latihan dalam buku panduan sesuai dengan siswa usia 17 tahun di SSB Palupi Mojokerto (2) tampilan model latihan dalam buku panduan terdapat gambar-gambar yang menunjukkan proses sehingga memudahkan bagi pembaca dalam memahami model latihan.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.334207 NUR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 107 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01845/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. SEPAKBOLA - TEKNIK MENYERANG
2. SEPAKBOLA - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. M.E. WInarno ; 2. Heru Widijoto

Lampiran Berkas