Skripsi

Pengaruh gabungan pembelajaran berdasarkan masalah dan Think Pair Share terhadap kemampuan bertanya, kemampuan matakognisi dan hasil belajar siswa SMA di Malang / Aliyatus Sa\'diyah

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 570.76 SAD p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2014.

Deskripsi Fisik

xii, 176 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01953/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. A. Duran Corebima

Lampiran Berkas