Skripsi

Pengembangan aplikasi kamus fisika berbasis android sebagai alternatif sumber belajar mandiri siswa kelas X pokok bahasan fluida statis dan kalor / Betti Ses Eka Polonia

Abstrak
Polonia Betti Ses Eka. 2014. Pengembangan Aplikasi Kamus Fisika Berbasis Android sebagai Alternatif Sumber Belajar Mandiri Siswa Kelas X SMA Pokok Bahasan Fluida Statis dan Kalor. Skripsi Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Lia Yuliati M.Pd. (II) Heriyanto S.Pd M.Si. Kata Kunci aplikasi mobile android belajar mandiri Pergeseran paradigma belajar abad 21 menghendaki pembelajaran yang mengintegrasikan teknologi dan informasi dalam pembelajaran. Pembelajaran diarahkan untuk mendorong siswa mencari tahu dari berbagai sumber observasi (student-centered). Siswa dituntut menjadi seorang pebelajar mandiri. Siswa sebagai pebelajar mandiri bebas mengatur pengalaman dan sumber belajarnya sendiri. Salah satu sumber belajar yang dapat digunakan siswa adalah kamus. Kamus yang beredar di pasaran masih belum sesuai untuk mendukung pembelajaran mandiri. Oleh sebab itu diperlukan penelitian dan pengembangan kamus fisika. Penelitian ini dilaksanakan untuk menghasilkan produk yaitu aplikasi kamus fisika Android untuk kelas X SMA serta menguji kelayakan aplikasi kamus melalui uji validasi. Penelitian dan pengembangan aplikasi kamus fisika berbasis Android meliputi tujuh tahap pengembangan. Subjek uji coba terdiri dari validator ahli (dua dosen dan satu guru) dan 6 responden uji coba. Instrumen penelitian berupa angket dengan skala Likert. Data hasil uji coba terdiri dari data kuantitatif berupa angka 4 3 2 atau 1 dan data kualitatif berupa kritik dan saran. Data kuantitatif dianalisis dengan teknik analisis rata-rata. Data kualitatif dipertimbangkan untuk merevisi produk. Hasil penilaian angket validasi ahli memperoleh nilai rata-rata sebesar 3 26. Berdasarkan hasil validasi ahli tersebut dapat dikatakan bahwa aplikasi kamus fisika Android termasuk kriteria layak dan dapat digunakan sebagai alternatif sumber belajar mandiri. Aplikasi kamus fisika ini perlu diuji secara lebih lanjut yaitu dengan adanya uji empirik terhadap aplikasi kamus fisika Android. Kelebihan dari aplikasi kamus fisika Android yang dikembangkan antara lain disusun berdasarkan pengembangan materi dari silabus Kurikulum 2013 dan disesuaikan dengan kebutuhan siswa dan guru dioperasikan melalui ponsel android secara offline sehingga dapat diakses setiap saat terdapat penjelasan konsep fisika yang disajikan dengan bahasa siswa yang mudah dipahami disertai ilustrasi (video animasi dan gambar). Kekurangan dari aplikasi kamus fisika antara lain dalam pengoperasiannya membutuhkan perangkat mobile Android yang memiliki RAM minimal 2 GB ruang lingkup materi dan jumlah kosakata terbatas.

Informasi Detail

DDC

Rs 532.02076 POL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 109 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02144/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. FLUIDA STATIS - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Lia Yuliati ; 2. Heriyanto

Lampiran Berkas