Skripsi

Learning style versus teaching style: analisis prestasi akademik mahasiswa akuntansi / Krida Tarunawati

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 657.042076 TAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2014.

Deskripsi Fisik

viii, 104 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02245/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Diana Tien Irahfahmi ; 2 Nujmatul Laily

Lampiran Berkas