Skripsi

Pengembangan media cd pembelajaran berbasis prezi pada pokok bahasan globalisasi mata pelajaran PKn kelas IX MTsN Bangsal, Mojokerto / M. Taufiqurrahman

Abstrak
Taufiqurrahman Muhammad. 2014. Pengembangan Media CD Pembelajaran Berbasis Prezi Pada Pokok Bahasan Globalisasi Mata Pelajaran PKn Kelas IX MTsN Bangsal Mojokerto Jurusan Hukum Dan Kewarganegaraan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS Universitas Negeri Malang. 12288 12288 12288 12288 Pembimbing (I) Dra. Sri Untari M.Si (II) Hj. Yuniastuti S.H M.Pd Kata Kunci Pengembangan Media Pembelajaran Prezi Globalisasi 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di MTsN Bangsal Mojokerto diketahui bahwa proses pembelajaran PKn khususnya pada pokok bahasan globalisasi kelas IX di sekolah tersebut masih bersifat konvensional. Guru menjelaskan materi hanya menggunakan buku teks dan secara verbal. Pembelajaran yang bersifat konvensional tersebut selain kurang maksimal dalam memenuhi kebutuhan belajar siswa juga membuat siswa cenderung sukar dalam memahami materi. Berdasarkan permasalahan tersebut maka perlu digunakan suatu media pembelajaran yang dapat menarik minat siswa. Media CD pembelajaran berbasis Prezi dapat digunakan sebagai salah satu alternatif media untuk meningkatkan minat dan membantu siswa lebih memahami materi dalam proses pembelajaran. 12288 12288 12288 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) deskripsi pengembangan media CD pembelajaran berbasis Prezi mata pelajaran pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan pokok bahasan globalisasi pada kelas IX MTsN Bangsal (2) deskripsi tentang kualitas hasil pengembangan media CD pembelajaran berbasis Prezi mata pelajaran pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan pokok bahasan globalisasi pada kelas IX MTsN Bangsal. 12288 12288 12288 Penelitian tentang pengembangan media CD pembelajaran berbasis Prezi pada pokok bahasan globalisasi mata pelajaran PKn kelas IX MTsN Bangsal Mojokerto ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan atau research and development dengan model pengembangan Borg and Gall dengan lokasi uji coba di MTsN Bangsal Mojokerto. Prosedur pengembangan dalam penelitian ini terdapat tujuh tahapan yaitu Analisis kebutuhan pengembangan produk validasi ahli revisi 1 uji coba lapangan revisi 2 produk akhir. Validasi ahli dilakukan oleh dua validator yaitu ahli materi dan ahli media sedangkan uji coba produk dilakukan dalam dua tahapan yaitu uji coba kelompok kecil dengan audien sebanyak 10 siswa serta uji coba kelompok besar dengan audien sebanyak 20 siswa. 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil analisis keseluruhan hasil validasi diperoleh dari ahli materi dengan rata-rata persentase 81 66% ahli media diperoleh rata-rata persentase 100% uji coba kelompok kecil diperoleh rata-rata 92 98% dan uji coba kelompok besar diperoleh rata-rata 93 08% sehingga diperoleh rata-rata keseluruhan sebesar 91 93% dan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Prezi pada pokok bahasan globalisasi mata pelajaran PKn kelas IX yang telah dikembangkan valid dan layak digunakan. 12288 12288 12288 Saran pengembangan ini adalah 1) Bagi guru guru mata pelajaran hendaknya menyiapkan beberapa perangkat pendukung media saat menggunakan media pembelajaran berbasis Prezi sehingga diharapkan proses pemanfaatan media dapat berjalan secara maksimal. 2) Bagi siswa siswa dalam menggunakan media pembelajaran ini sebaiknya sudah mempunyai kemampuan dasar dalam mengoperasikan komputer. 3) Bagi pengembang selanjutnya dalam mengembangkan media pembelajaran hendaknya dikembangkan lebih baik lagi baik dari segi tampilan media serta penggunaan kalimat yang tepat dan efektif sehingga media lebih komunikatif dan mudah dipahami oleh siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 323.6078 TAU p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan pancasila dan Kewarganegaraan, 2014.

Deskripsi Fisik

xv, 147 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02378/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. GLOBALISASI - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Sri Untari ; 2. Hj. Yuniastuti

Lampiran Berkas